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Lycée franco-mexicain

Le Lycée franco-mexicain, ou en espagnol : Liceo Franco-Mexicano A.C. (LFM), est une institution privée d'enseignement, de droit mexicain, située à Mexico avec une antenne dans la ville voisine de Cuernavaca. Il est homologué par le ministère français de l’Éducation nationale et conventionné avec l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger.

Lycée franco-mexicain
Histoire
Fondation
Cadre
Type
Pays
Coordonnées
19° 26′ 15″ N, 99° 12′ 21″ O
Organisation
Affiliation
Site web
Carte
Logo du LFM

Historique et implantations

Le lycée a été créé en 1937 afin que la communauté française du Mexique puisse donner à la fois l'éducation et la culture françaises à leur famille et de rester liés à leur patrie. Depuis lors, l'école a beaucoup évolué et le nombre d'étudiants a considérablement augmenté. L'institution scolaire reçoit chaque année, en majorité des Français, des Mexicains, mais aussi les enfants de nombreux diplomates de partout dans le monde, ainsi que les enfants des travailleurs français expatriés et beaucoup d'autres étudiants venus d'autres pays francophones (Belgique, Suisse, Canada-Québec, Liban, Maghreb, etc.).

Le lycĂ©e franco-mexicain est le premier lycĂ©e français conventionnĂ© du monde en termes d’effectifs avec plus de 3 000[1] - [2] Ă©tudiants dans ses deux campus, l'un situĂ© Ă  Polanco et l'autre Ă  Coyoacán.

Il y a également une autre antenne située dans la ville de Cuernavaca, capitale de l'État de Morelos, appelée École Molière de Cuernavaca.

Enseignement

La scolarité est divisée en une section « français » et une autre « bilingue ». Dans la première, tous les cours sont donnés en français (sauf les cours de langues). Dans l'autre section, les cours sont dispensés en espagnol, mais ils incluent néanmoins le français. Au lycée, les élèves de la « section bilingue » maîtrisent les deux langues et les deux sections sont mélangées dans le système français et tous les cours sont en français.

Notoriété

Le niveau académique de l'école est très bon[3] et c'est l'une des meilleures écoles de la ville de Mexico.

Les résultats du baccalauréat sont particulièrement élevés, avec 97 % des étudiants ayant réussi l'examen.

Après leurs diplômes, les étudiants suivent plusieurs voies. La majorité sont admis dans les prestigieuses universités du Mexique, mais une bonne partie suit également des études supérieures dans les universités françaises et les classes préparatoires. Il y a aussi un nombre croissant d'étudiants qui décident d'étudier dans d'autres pays (États-Unis, Suisse, Royaume-Uni, etc.)

Le lycée est aussi connu pour son chœur de niveau international, Les Chanteurs du Lycée, fondé en 1992 par sa directrice actuelle, Cristina Stevens

Architecture

Le Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA, Q) a déclaré que le bâtiment original a de la valeur artistique, et la Secretaría de Desarrollo Urbano y Vivienda del Gobierno del Distrito Federal (SEDUVI) a déclaré que le bâtiment original a de la valeur patrimoine[4].

Anciens élèves

À l'instar de l'ancien secrétaire aux Relations extérieures du Mexique Jorge Castañeda Gutman et du célèbre historien allemand Friedrich Katz (en), de nombreux artistes, scientifiques, chefs d'entreprises, universitaires et politiciens ont étudié au lycée franco-mexicain.

Anciens enseignants
  • Michel Bin (sciences physiques)

Références
  1. Ambassade de France http://www.ambafrance-mx.org/Presence-francaise,6166
  2. Le lycée renonce en 2014 à sa convention avec l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger, sa direction estimant son coût trop élevé http://tempsreel.nouvelobs.com/education/20131126.AFP3215/le-lycee-franco-mexicain-va-mettre-fin-a-sa-convention-avec-la-france.html
  3. 93,6% des 204 candidats reçus en 2014, selon le Petit Journal, média des français de l'étranger
  4. "Full Documentation Fiche 2007 Liceo Franco Mexicano" (Archive). Docomomo International. p. 2/12. Consulté le 14 mai 2014.
  5. "Cinq questions à... Arielle Dombasle." Canoe.ca. 08-03-2007. Consulté le 14 mars 2014. "Arielle Dombasle passe son enfance au Mexique où elle étudie dans un lycée franco-mexicain."
  6. Ai Camp, Roderic. Mexico's Mandarins: Crafting a Power Elite for the Twenty-first Century. University of California Press, 2002. (ISBN 0-520-23343-3), 9780520233430. p. 262. "A younger version of Fuentes is Jorge G. Castañeda [...] Castañeda has spent much of his life outside Mexico, [...] Even when he completed his secondary and preparatory studies in Mexico City in the late 1960s, it was at the French Lycee, subsidized by the French government."
  7. Schuessler, Michael Karl. Elena Poniatowska: An Intimate Biography. University of Arizona Press (en), 2007. (ISBN 0-8165-2501-3), (ISBN 978-0-8165-2501-0). p. 29. "In an interview, Elena provided some curious details regarding her elementary education from the perspective of a newly arrived little girl: [...] Afterwards, I attended the Liceo Franco Mexicano with my sister Kitzia, but she did not like[...]"
  8. Tenenbaum, Barbara A. "Payno and Mexico's Financial Reform." Dans: Peloso, Vincent C. and Barbara A. Tenenbaum (editors). Liberals, Politics, and Power: State Formation in Nineteenth-century Latin America. University of Georgia Press (en (en)), 1996. (ISBN 0-8203-1800-0), (ISBN 978-0-8203-1800-4). p. 233 "Justo Sierra MĂ©ndez, for example, received his education at the Liceo-Franco Mexicano in Mexico City"
  9. Haffenstangel, Renata von. México, el exilio bien temperado. Université nationale autonome du Mexique, 1er janvier 1995. (ISBN 968-36-4448-1), (ISBN 978-968-36-4448-0). p. 350. "Aquí Friedrich Katz obtuvo su bachillerato en el Liceo Franco-Mexicano en 1940."
  10. "ThalĂ­a Biografia." Univision. Retrieved on May 7, 2014.

Voir aussi

Articles connexes

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Liens externes
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