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RĂ©mi Dalisson

Rémi Dalisson, né le à Paris, est un historien français spécialisé en histoire culturelle, notamment dans la symbolique festive, les politiques mémorielles et les rapports entre histoire et mémoire.

RĂ©mi Dalisson
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Biographie

Fils de Michel Dalisson et Catherine Schnapper, il est formé à l'université Paris-I Panthéon-Sorbonne. Il est professeur d'histoire-géographie dans le secondaire de 1983 à 1999. Il soutient sa thèse de doctorat d'histoire en 1997 sous la direction de Maurice Agulhon et Alain Corbin (mention très honorable et félicitations du jury à l’unanimité). Il enseigne, depuis 2000, l'histoire à l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) et à l'université de Rouen.

Il obtient en 2006 son habilitation à diriger des recherches sous la direction de Pascal Ory. Il est spécialiste des sociabilités et politiques symboliques des XIXe et XXe siècles, et a pour objet d'étude principal les fêtes, notamment républicaines, ainsi que leur rôle historique et les diverses utilisations de celles-ci par le politique.

En 2008, il dispense des cours d'histoire socio-culturelle Ă  l'Institut d'Ă©tudes politiques de Lille.

Aujourd'hui, il enseigne à l'ESPE, à l'université de Rouen et au lycée Camille Saint-Saëns en CUPGE IEP (cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles).

Objets d'Ă©tudes

L’essentiel du travail de Rémi Dalisson porte donc sur l’histoire culturelle des sociabilités (à travers la fête) et celles des politiques symboliques en France, c'est-à-dire sur une histoire des représentations, y compris des sensibilités dans leur sens premier du terme.

Il aborde également « l’infra-politique enfouie » telle que la définit Jean-François Sirinelli : les sensibilités et cultures politiques de tous les acteurs du champ social résumées par la fête et ses déclinaisons. Il met aussi en exergue les ruptures et les continuités de l'histoire culturelle et sociale en France aux XIXe et XXe siècles.

Il existe donc deux dominantes dans ses travaux, l’une politique et l’autre culturelle, ces deux domaines se recoupant et se complétant le plus souvent, notamment au travers des réactions populaires (les incidents aux fêtes par exemple).

Rémi Dalisson se penche enfin sur la didactique, l’épistémologie et les modes d'enseignement de l’histoire.

Activités d'enseignement et de recherche

Activités d'enseignement

  • Responsable et crĂ©ateur de la prĂ©paration au CAPES d’histoire-gĂ©ographie de l’IUFM de Rouen
  • Responsable de la prĂ©paration au concours de PLP, lettres-histoire Ă  l’IUFM de Rouen
  • Coresponsable de la prĂ©paration aux Ă©preuves du concours de CPE Ă  l’IUFM de Rouen

Activités de recherche

  • Directeur de la revue Trames, revue d'histoire et de lettres de l’IUFM de Rouen
  • Membre fondateur de la « SociĂ©tĂ© europĂ©enne d'histoire culturelle » en 2008
  • Membre du Laboratoire de Recherche en Histoire (GRHIS) de l’UniversitĂ© de Rouen et responsable « Histoire de l'École »
  • Membre de la « SociĂ©tĂ© pour l’histoire des mĂ©dias » de l'universitĂ© Paris-I PanthĂ©on-Sorbonne
  • Ancien membre du CRID 14-18

Publications

Ouvrages

  • De la Saint-Louis au cent-cinquantenaire de la RĂ©volution, FĂŞtes et cĂ©rĂ©monies publiques en Seine-et-Marne, 1815-1939, Lille, Presses du Septentrion, 1999, 927 p.
  • Les Trois couleurs, Marianne et l'Empereur. FĂŞtes libĂ©rales et politiques symboliques en France de 1815 Ă  1870, Paris, La Boutique de l'Histoire, 2004, 320 p.
    (préface de Maurice Agulhon)[1]
  • Les fĂŞtes du marĂ©chal : propagande festive et imaginaire dans la France de Vichy (prĂ©f. Pascal Ory), Paris, CNRS Éditions, coll. « Biblis » (no 104), , 473 p. (ISBN 978-2-271-08242-8, prĂ©sentation en ligne).
  • CĂ©lĂ©brer la Nation : Les fĂŞtes nationales en France de 1789 Ă  nos jours, Paris, Nouveau Monde Éditions, 2009, 400 p.
  • Hippolyte Carnot, La libertĂ©, l'Ă©cole et la RĂ©publique, Paris, CNRS Éditions, 2011, 400 p.
  • Les guerres et la mĂ©moire. L'enjeu identitaire des fĂŞtes de guerre en France depuis 1870, Paris, CNRS, 2013
  • 11 novembre, du souvenir Ă  la mĂ©moire, Paris, Armand Colin, 2013, 290 p.
  • Paul Bert, inventeur de l'Ă©cole laĂŻque, Paris, A.Colin, 2015, 350 p.
  • Histoire de la mĂ©moire de la Grande Guerre, Paris, Soteca-Belin, 2015, 200 p.
  • Guerre d'AlgĂ©rie, l'impossible commĂ©moration, Paris, Armand Colin, 2018, 312 p.
  • Vichy, une histoire si française, Toulouse, UPPR, 2018, 50 p.
  • Les soldats de 40, une gĂ©nĂ©ration sacrifiĂ©e ?, Paris, CNRS, 2020, 270 p.
  • Au plus près du peuple. Les voyages politiques de NapolĂ©on III, VendĂ©miaire, 2022.

Participation Ă  des ouvrages collectifs

  • CAPES Externe d’Histoire-GĂ©ographie : mĂ©thodologie, sujets, corrigĂ©s dĂ©taillĂ©s, sous la direction de Corinne Legras et GĂ©rard Granier, Paris, Vuibert, 2008.
  • Dictionnaire Culturel du Sport, sous la direction de MichaĂ«l Attali et Jean Saint-Martin, Paris, Armand Colin, 2009, 584 p.
  • Dictionnaire d'Histoire culturelle de la France contemporaine, sous la direction de Jean-Yves Mollier, Christian Delporte, Jean-François Sirinelli, Paris, PUF, 2010, 928 p.
  • Atlas de la France dans la Seconde Guerre mondiale, « L’adhĂ©sion au MarĂ©chalisme », CNRS de Caen, Paris, Fayard, 2010, 336 p.
  • CitoyennetĂ©, dĂ©mocratie et rĂ©publique, 1789-1899, prĂ©pa. Concours avec Y.Bosc, Marc Belissa et M.Delplace, Paris, Ellipse, 2014, 376 p.
  • Les mots et les actes pour vivre ensemble, dir. T.Baudet, Paris, Cherche-midi, 2016.
  • Traumatismes et mĂ©moires culturelles, dir. I von Treskow, Univ Regensburg, 2017

Articles spécialisés

  • Articles sur le « l'histoire du » et « Tristesse et deuil. CommĂ©moration et culte des morts en France après 14-18 » (avec E. Julien) pour 14-18 on line, encyclopĂ©die internationale sur la Première Guerre mondiale, Freie Universität Berlin, 2014

RĂ©compense

Notes et références

Voir aussi

Articles connexes

Liens externes

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