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Philippe Tournier

Philippe Tournier est un syndicaliste français né au Mans le . Historien de formation, il est secrétaire général du SNPDEN de 2009 à 2015. Syndicaliste français réformiste, proviseur du lycée Victor-Duruy depuis 2012, il est partisan de l'autonomie des établissements scolaires.

Philippe Tournier
Philippe Tournier en 2019.
Autres informations
A travaillé pour
Lycée Marcelin-Berthelot
Lycée Guy-Mollet (d)
Lycée Victor-Duruy
Lycée des Flandres (d)
Dir. de thĂšse
Distinction

Biographie

Jeunesse et formation

Philippe Tournier est nĂ© au Mans le de Madeleine Tournier, institutrice puis directrice d’école, et de Jean-Paul Tournier, directeur rĂ©gional de France Telecom, dĂ©cĂ©dĂ© en 2004.

AprĂšs avoir vĂ©cu Ă  Écommoy, ses parents s'installent dans la rĂ©gion parisienne, Ă  Chevilly-Larue (Val-de-Marne) en 1964, oĂč il est scolarisĂ© Ă  l’école Paul-Bert puis au collĂšge Jean-Moulin qui vient d'ouvrir (1967).

En 1971, il rejoint le lycée Marie-Curie à Sceaux pour préparer un baccalauréat littéraire option histoire des arts. Il fait partie de la premiÚre génération de garçons dans ce lycée de jeunes filles et participe aux premiers mouvements lycéens contre la loi Debré (1973).

Il abandonne l'hypokhĂągne du lycĂ©e Lakanal pour Sciences Po. Ipessien, il est reçu au CAPES puis Ă  l’agrĂ©gation en 1982. En 1989, il soutient une thĂšse d'histoire urbaine, « Histoire de la formation de la proche banlieue parisienne : l'exemple d'Issy-les-Moulineaux » Ă  l'EHESS sous la direction de Louis Bergeron et Marcel Roncayolo[1].

Vie privée

Philippe Tournier est marié depuis le à Christian Dubois, médecin à Lille

Parcours professionnel et syndical

CarriĂšre

Titulaire remplaçant dans l'académie de Créteil, nommé au lycée Pasteur de Somain en 1983 puis au lycée Robespierre d'Arras en 1987, Philippe Tournier est « censeur des études » puis proviseur-adjoint au lycée Woillez de Montreuil-sur-Mer en 1988. Principal du collÚge Victor-Hugo de Harnes en 1992, il assure la coordination de la ZEP. Proviseur de la cité scolaire des Flandres à Hazebrouck (1995), il préside également le Greta Flandres-Lys. Proviseur du lycée Guy-Mollet (Arras) en 1999, du lycée Marcelin-Berthelot à Saint-Maur-des-Fossés (2006), il est depuis 2012 le proviseur de la cité scolaire Victor-Duruy à Paris.

Parcours syndical

AdhĂ©rent du SNES durant son professorat, il rejoint le SNPDES dĂšs son intĂ©gration comme personnel de direction et est Ă©lu Ă  la CA rĂ©gionale, au sein de laquelle il suit les travaux prĂ©parant la fusion entre le SNPDES et le SNPDLP. En 1992, il participe au congrĂšs fondateur du SNPDEN Ă  Clermont-Ferrand, est Ă©lu secrĂ©taire dĂ©partemental pour le Pas-de-Calais et membre du CSN (conseil syndical national), dont il est membre de maniĂšre ininterrompu depuis cette date. En 1993, le SNPDEN est dĂ©chirĂ© par les consĂ©quences de l’éclatement de la FEN. Au faĂźte de la crise (1993), il participe Ă  la liste pro-FEN conduite par RĂ©mi Bousquet mais qui est battue par celle conduit par Marcel Peytavi.

Il plaide alors parmi les pro-FEN pour ne pas aller plus loin dans la confrontation et Ă©viter un Ă©clatement du tout nouveau syndicat. Le congrĂšs de Poitiers (1994) marque l'Ă©tablissement d'un modus-vivendi qui le conduit Ă  participer aux travaux de la commission Ă©tudiant la possibilitĂ© d’une double affiliation FEN-FSU.

En 1995, il devient secrétaire académique adjoint de Michel Hory puis secrétaire académique de Lille en 1996, fonction qu'il conservera jusqu'en 2001. En 1998, il met en place une des premiÚres communications électroniques syndicales, « Lille-Net ».

En 2000, Jean-Jacques Romero lui demande de rejoindre le bureau national pour devenir secrĂ©taire national Ă  l’éducation, poste qu’il occupera jusqu’en 2002. Philippe Guittet lui ayant Ă©tĂ© prĂ©fĂ©rĂ© par le bureau national, il devient secrĂ©taire gĂ©nĂ©ral adjoint au congrĂšs de Nantes 2002 puis reconduit au congrĂšs de Toulon 2004 et de Dijon en 2006. Il joue un rĂŽle actif dans l'organisation de la manifestation du qui a regroupĂ© 5000 personnels de direction contre le refus du dialogue social[2].

Il reprĂ©sente le SNPDEN au CSE, dont il est membre de 2000 Ă  2018, au CNESER quand un siĂšge est attribuĂ© aux personnels de direction en 2009, participe aux travaux du Haut conseil de l’évaluation de l’école (2002-2005), du Conseil national de l’Information statistique, section « services aux publics » (2007-2012). Au congrĂšs de Biarritz en 2009, il devient sans surprise secrĂ©taire gĂ©nĂ©ral du SNPDEN et est reconduit au congrĂšs de Lille en 2012 puis d'Avignon en 2015. Philippe Vincent lui succĂšde au congrĂšs de Colmar en 2018.

Action syndicale

L’action de Philippe Tournier Ă  la tĂȘte du SNPDEN est d'orientation rĂ©formiste. Les Ă©lections professionnelles de 2015 oĂč le SNPDEN a obtenu 67 % avec un taux de participation de 84 % ont confortĂ© cette stratĂ©gie.

Dans le fonctionnement interne du syndicat, il prĂŽne une culture du consensus ne contestant pas la primautĂ© du pouvoir politique et centrant l’action syndicale sur la dĂ©fense des intĂ©rĂȘts des personnels, notamment en cherchant Ă  orienter les dĂ©cisions dans le sens le plus favorable possible Ă  la rĂ©alisation des mandats syndicaux.

Cette stratégie, particuliÚrement marquée sous ses mandats, accompagne une volonté d'une plus grande autonomie des EPLE (lycée en 2011, collÚge en 2016, bac et lycée en 2017) à laquelle Philippe Tournier est attaché. Il soutient une modernisation de la gouvernance du systÚme sans se ranger parmi les partisans du New public management sur l'efficacité duquel il a souvent exprimé son scepticisme.

Cette action s'est accompagnĂ©e d'une activitĂ© intense auprĂšs des mĂ©dias. AmorcĂ©e Ă  l’occasion de la loi de 2004 oĂč le SNPDEN Ă©tait la seule organisation syndicale Ă  en soutenir le principe, la couverture mĂ©diatique a pris de l'ampleur sous ses mandats : en neuf ans, Philippe Tournier est ainsi intervenu plus de 600 fois sur les mĂ©dias nationaux, essentiellement radios et tĂ©lĂ©visions, particuliĂšrement sur les chaĂźnes d’info en continu Ă  partir de 2012[3].

En regard de cette stratégie réformiste Tournier prÎne le maintien de moments de confrontations (manifestation nationale en 2006, devant les rectorats au printemps 2011 et le ) marqués par de fort taux de mobilisation, portant surtout sur les questions du métier et des rémunérations. Cette mobilisation permet la réalisation de l'objectif de la hors échelle B.

Une rĂ©forme des statuts transforme le SNPDEN en une organisation d'inspiration fĂ©dĂ©rale sous son mandat en 2015. En mĂȘme temps, la mise en place du principe de la « proportionnalitĂ© contraignante » permet d'atteindre les objectifs sur la place des femmes au sein des instances du SNPDEN dans une pĂ©riode de forte fĂ©minisation des personnels de direction.

Distinctions

Travaux et publications

Travaux d'historien

  • « Les voies privĂ©es Ă  Issy-les-Moulineaux » in « Compositions urbaines », Les Annales de la Recherche urbaine, no 32, Paris, 1986
  • « Histoire du LycĂ©e de Montreuil-sur-Mer », Imprimerie du Moulin, 1992, 271 pages, en collaboration avec J.M.Monnet
  • « Éloge de la dĂ©stabilisation » in « Etablissements dĂ©stabilisĂ©s », Education et Devenir, no 47, 1999

Cours d’histoire contemporaine, CNED, Lille, 1998-1999

  • « Le Japon : une situation gĂ©opolitique spĂ©cifique et ses consĂ©quences sur la stratĂ©gie de R&D », IHEST, Paris, 2008 en collaboration avec F. Besacier, M. Calame, J. Demotes et H. Ribieras

Publications syndicales et professionnelles

87 éditoriaux de Direction des numéros 170 à 257

  • « Diriger un Ă©tablissement public local d'enseignement" in les Cahiers de la fonction publique, no 370,
  • « Le chef d’établissement du IIIe millĂ©naire » in Les Cahiers de l’Education, no 113,
  • « Le prisme de notre espĂ©rance pacifique » in Les Cahiers de l’Education, no 90,
  • « L’évolution des fonctions d’encadrement » In Administration et Ă©ducation no 119, 3-2008
  • « Le centre et la pĂ©riphĂ©rie », Actes du colloque « Autonomie, territoires, service public », 2007
  • « Les ‘sollicitations’ : un nouveau paradigme ? » in Les Cahiers de l’Education, no 66,
  • « Diriger un Ă©tablissement : un mĂ©tier ? » in Les cahiers du management public, no 13,
  • « Les difficultĂ©s du mĂ©tier » in Education & Management ; no 25,
  • « Les attentes vis-Ă -vis de la formation des maĂźtres » in Les Cahiers de l’Education, no 26, Janvier-
  • « DĂ©centralisation et dĂ©concentration » in Direction, no 102, (cet article a Ă©tĂ© repris dans le dossier de l’épreuve de rĂ©daction de notes du concours interne de AASU en )
  • « Dix sur vingt » in Les Cahiers de l’Education, no 18, Septembre-
  • « CollĂ©gialitĂ© et territoires » Actes du colloque « l’inspecteur du XXIe siĂšcle », IUFM de Douai, 1999

Références

  1. Tourier "histoire de la formation de la proche banlieue parisienne : l'exemple d'Issy-les-Moulineaux" [lire en ligne].
  2. Lettre du SPDEN, la manifestation du 26/11/2006 [lire en ligne].
  3. Interview de Philippe Tournier sur BFM en 2006 [lire en ligne]
  • Discours d'hommage Ă  Philippe Tournier lors de son dĂ©part en fin de mandat (2015) sur le site du SPDEN [lire en ligne]
  • Interview de Philippe Tournier sur LCI Ă  propos des zones fumeurs recrĂ©Ă©s Ă  l'intĂ©rieur de leurs enceintes [lire en ligne].
  • Interview de Philippe Tournier sur RTL Ă  propos de la rĂ©forme du BAC envisagĂ©e en 2017. [lire en ligne].
  • Interview de Philippe Tournier par Bourdin sur le remplacement de professeurs et les 15 jours de carence [lire en ligne].
  • Interview de Philippe Tournier sur Europe 1 par Nicolas PoincarĂ© Ă  propos des inĂ©galitĂ©s et de la mixitĂ© (2014) [lire en ligne].
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