Lycée de Galatasaray

Buste d'Abdulaziz dans le lycée de Galatasaray.

La première institution éducative de Galatasaray, connue sous le nom d’École impériale de Galata Saray (Galata Saray -I Humayun Mektebi) avait pour mission d’instruire et de former les cadres destinés à l’administration du Palais (enderun). À cette époque, l’enderun, ou école du Palais, était un vaste complexe édifié dans les jardins du Palais, comprenant des salles de classe, une bibliothèque et une salle du trésor, nécessaires aux sultans ottomans.

Les personnes attachées à cette école, qui renseignaient aussi les personnages importants de l’administration ottomane, au premier rang desquels le Sultan lui-même, recevaient leur formation, de 1481 à 1715, à l’école impériale de Galatasaray.

Selon ce que raconte Evliya Çelebi, le sultan Bajazet II, un jour d'hiver qu'il était à la chasse sur les collines de Galata, aperçut, dans un grand jardin parfaitement entretenu, une cabane délabrée. Le propriétaire de cette masure, du nom de Gül Baba, lui ayant fait les honneurs de son jardin, le sultan voulut le récompenser et, selon le désir exprimé par celui-ci, fit édifier à cet endroit une école et un hospice (darülşifa).

La légende veut donc que l'école ait été fondée après. Soit ! Toutefois on sait que le sultan Fatih Mehmet, conquérant d'Istanbul, désirait un établissement pour former des cadres civils et militaires de l'Empire ottoman. À cette époque, les autres lycées n'étaient que des écoles coraniques. Son fils, le sultan Bajazet II, réalisa l'idéal de son père en 1481 en fondant l'École du Palais de Galata ("Galata Sarayi Enderunu") et apporta ainsi une contribution essentielle au système éducatif du Palais.

La discipline et l'éducation étaient des priorités du lycée. Notamment l'éducation était plus développée que dans les écoles coraniques. Les élèves étudiaient les sciences, l'art et les langues. Plusieurs ministres (vizirs), premiers ministres (grands vizirs), généraux d'armée, préfets de régions et autres hauts fonctionnaires de l'Empire furent diplômés de ce lycée[2] - [3].

En 1675, à la suite d'une sédition, les plus doués parmi les jeunes gens de l'école (içoğlan) furent envoyés au Palais et les autres furent distribués dans différentes unités de cavalerie; l'école resta fermée pendant dix ans. Rouverte après cette date, elle se chargea à nouveau de l'éducation des jeunes gens destinés au Palais.

En 1838, après un incendie qui avait ravagé l'ancien bâtiment, le lycée fut entièrement reconstruit et devint une faculté de médecine (Tibbiye-i Adliye-i Sahane).

En 1867, après sa visite de l'exposition universelle à Paris, le sultan Abdülaziz décida de restructurer l'école du Palais de Galata. Cette restructuration fut faite avec l'aide de Victor Duruy, ministre français de l'Instruction publique de l'époque. À la fin de la restructuration en 1868, l'école du Palais de Galata devint le lycée impérial ottoman de Galatasaray (Mekteb-i Sultani). L'école devint le symbole des réformes du Tanzimat, parallèles à l'occidentalisation recherchée par l'Empire Ottoman. En effet, le besoin se faisait sentir d'un établissement où loger les programmes d'éducation occidentaux, différents de l'éducation traditionnelle, afin de former les cadres qui mettraient en pratique les réformes dans les domaines juridique, politique et social. Ernest de Salve-Villedieu est le premier directeur français du lycée[4] - [5].

Cour exterieure.

Grâce aux efforts déployés par Cemil Paşa, alors ambassadeur turc à Paris, et Fuad Paşa, ministre des Affaires étrangères, l'établissement dispensait un enseignement équivalent, pour les contenus et la qualité, à celui des lycées français. À côté des élèves musulmans, prenaient place également des élèves catholiques, orthodoxes et juifs. Les élèves pouvaient intégrer l'école de 9 à 12 ans, et selon leur niveau de langue en français ou en turc, étaient versés dans les classes préparatoires[6]. En 1908, sous l'impulsion de Tevfik Fikret, alors directeur, la durée de chacun des cycles d'enseignement : primaire, collège, lycée est portée à trois ans, soit un cycle complet d'enseignement de neuf ans. Par ailleurs, des cours optionnels de persan, arabe, italien, latin, grec, arménien et allemand sont institués, à côté de leçons de piano et de violon.

À partir de 1924, l'établissement, dorénavant appelé Lycée de Galatasaray, dispense un enseignement en accord avec les principes de la République. L'obligation de parler français pendant les récréations est levée et les cours de culture générale sont donnés en turc. En 1965, les premières filles sont acceptées dans le lycée et reçoivent les cours dans les bâtiments d'Ortaköy (Feriye Saraylar), alloués à Galatasaray par Atatürk au début des années trente. En 1968, à l'occasion des cérémonies marquant le centième anniversaire de la fondation du Lycée impérial, le général de Gaulle, alors président de la République française, visite le lycée. En 1975, l'établissement entre dans la catégorie des lycées dits « anatoliens », avec un cycle complet d'enseignement de huit ans. Enfin, le 14 avril 1992, par le protocole signé entre François Mitterrand, président de la République française, et Turgut Özal, huitième président de la république de Turquie, prend naissance l'Établissement d'enseignement intégré de Galatasaray (E.E.I.G, en turc G.E.Ö.K), qui réunit l'école primaire, le lycée et l'université. En 1994, E.E.I.G est transformé en statut d'université mais le lycée reste le centre de l'établissement.

Les élèves attribuent un numéro à chaque promotion. Ceci, par la suite, assure les relations entre les différents Galatasaraylı (membre de Galatasaray). Par exemple, la promotion qui a fini le lycée à la fin de l'année scolaire 2000-2001 est numérotée 133 (car 2001-1868=133).

Le lycée de Galatasaray est le seul lycée où les élèves ne portent pas d'uniforme. Les élèves ont « leur mot à dire » pour contribuer à la vie de tous les jours.

Dans le lycée de Galatasaray, les activités sociales sont au moins aussi importantes que les activités scolaires. Les élèves ont la liberté de diriger ces activités et y participer. De nombreuses activités culturelles, scientifiques et sportives y sont réalisés.

• Ernest de Salve-Villedieu, « L’Enseignement en Turquie : Le lycée impérial de Galata-Séraï », Revue des Deux Mondes, vol. 5,‎ 1874, p. 836-853 (ISSN 0035-1962 et 0750-9278, OCLC 476419311, BNF 32858360, lire sur Wikisource)
• « Le lycée de Galata-Seraï », Servet-i-Funoun Partie Française (en), Stamboul, Constantinople, vol. LV, n^o 1417,‎ 31 octobre 1918, 1-2

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