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Éducation au développement

L'éducation au développement (EAD) est un ensemble de techniques et de méthodes pédagogiques, qui vise à sensibiliser le public, jeune ou adulte, aux enjeux des relations sociales économiques et culturelles dites "Nord/Sud", et à le rendre acteur d'une démarche de solidarité internationale en vue de réduire les inégalités planétaires.

Est également utilisé le vocable d' éducation au développement et à la solidarité internationale (EADSI) lorsque l'on souhaite bien la distinguer d'autres formes d'éducation proches, tel que l'éducation à la citoyenneté.

Dans sa mise en œuvre, on considère qu'il s'agit autant d'un acte éducatif que d'un acte politique au plein sens du terme. Par certains aspects, il se rapproche de l’Éducation populaire.

DĂ©finitions

Les dénominations de l'éducation au développement et ses définitions varient selon les pays et les acteurs considérés.

L'usage veut que l'on parle d'éducation au développement pour les pays francophones. D'autres appellations coexistent mais convergent en termes de concept.

C'est le cas par exemple de l'éducation à la citoyenneté et à la solidarité (ECS), terme préféré par le réseau d'associations de jeunes SENS et définit dans leur charte[1].

Sont plus souvent utilisés les termes d'éducation globale par les pays anglo-saxons, et d'éducation à la citoyenneté internationale ou mondiale pour les pays latins.

Origines

Le concept d’éducation au développement serait apparu dans les années 1960 dans le milieu associatif de la solidarité internationale européen.

Ce n'est qu'à partir des années 1980 que le concept entre dans les textes officiels de l’Éducation nationale en France.

Le , à la suite d'une campagne menée par les organisations européennes Concord et DEEEP, la majorité du Parlement européen a adopté la déclaration écrite sur l’éducation au développement et à la citoyenneté mondiale[2]. Elle fait la promotion du renforcement des politiques sur l’éducation au développement tant au niveau national qu’au niveau européen.

Textes de référence

Il n'existe pas de texte de référence international définissant strictement l'éducation au développement ni de cadre juridique spécifique.

En Europe, le Consensus européen pour le développement initié en 2006 par l'Union Européenne, et plus particulièrement la contribution de la société civile sur le rôle de la sensibilisation et de l’éducation au développement constitue une référence sans toutefois de valeur légale ou contraignante.

En France, l'éducation au développement est bien souvent encadrée par des textes et lois relatifs à d'autres types d'éducation connexes, tels que l'éducation au développement durable.

  • L’État via le Ministère de l’Éducation nationale a publiĂ© une circulaire qui propose des modalitĂ©s d'organisation d'une "dĂ©marche globale d'Ă©ducation au dĂ©veloppement durable (E3D)" en milieu scolaire offrant un cadre incluant l'EAD[3]
  • Une autre circulaire donne des instructions pĂ©dagogiques relatives Ă  l'EAD[4]
  • La charte de la plate-forme Educasol dĂ©taille une dĂ©finition partagĂ©e par l'ensemble de ses membres.

Acteurs de l'éducation au développement

Les acteurs de l'éducation au développement sont nombreux et la plupart d'entre eux sont organisés sous forme associative.

Les associations :

  • En France : l'Agence Française de DĂ©veloppement cofinance, par l'intermĂ©diaire du Fonds de CoopĂ©ration de la Jeunesse et l'Education Populaire, des postes dans des associations menant des actions d'EAD. Par ailleurs, la plate-forme Educasol (Éducation au dĂ©veloppement et Ă  la solidaritĂ© internationale) regroupe la majoritĂ© des associations françaises menant des actions d'EAD[5]
  • En Belgique : l'ACODEV regroupe les ASBL de coopĂ©ration au dĂ©veloppement, dont certaines mènent des actions d'Ă©ducation au dĂ©veloppement[6]

Les institutions :

  • L'Union europĂ©enne participe au financement de l'Ă©ducation au dĂ©veloppement Ă  travers son dispositif EuropeAid Ă  hauteur de 30 millions d’euros annuels, soit 0,38% de l'Aide Publique au DĂ©veloppement (APD) europĂ©enne[7].
  • Le Conseil de l'Europe

Références

Voir aussi

Articles connexes

Bibliographie

  • RIONDET Bruno, Éducation au dĂ©veloppement - De la citoyennetĂ© aux solidaritĂ©s, 1996, Hachette, (ISBN 2-01-170422-7), 206 p.

Liens externes

Ressources

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