Socioécologie

La socio-écologie semble surtout utilisée pour l'étude de mammifères.

La socio-écologie s'est développée dans le monde de l'écologie végétale et de la botanique à la suite de la phytosociologie, en donnant la priorité aux êtres vivants sur les relevés[1];
Elle caractérise « l'écologie des plantes par rapport à d’autres plantes, ses cooccurrentes, et non par rapport à des caractères physico-chimiques ou climatiques »[1], et statistiquement parlant, elle cherche à mieux prendre en compte le fait que « la plante est un être vivant, alors que le relevé n’est qu'un échantillon de milieu tout à fait interchangeable : plantes et relevés ne doivent pas être traités de façon symétrique »[1].
Dans cette optique, les botanistes peuvent notamment s'appuyer sur une banque de données botaniques et écologiques dite « SOPHY[2]» (comme PHYtoSOciologie), basée à l'Université Paul Cézanne de Marseille.

pour Henri Brisse et Patrice de Ruffay, la socio-écologie procède en plusieurs étapes[1] :

• étude de l'écologie des plantes, analytique et plante par plante,
• étude synthétiques, en regroupant les comportements écologiques des plantes en « phytotypes ».
• production de résultats relatifs à l’identification des milieux des relevés à une certaine échelle (région, pays), en regroupant les relevés en types de milieu ou « mésotypes ».

Elles servent à classer les plantes, et les relevés.
La gestion des classifications permet de produire des analyses utiles aux biologistes à partir les listes de plantes, des indices de variables et des cartes.