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Langues au Danemark

La langue officielle du Danemark est de facto le danois.

Langues au Danemark
Image illustrative de l’article Langues au Danemark
Carte de répartition géographique des dialectes danois.

Langues officielles Danois (de facto)[1]
Langues principales Langues maternelles (%)[1] :
92
Langues des sites en .dk (%, 2015)[2] :
81
17
Langues d'édition de Wikipédia (%)[3] :
63
30
Langues de consultation de Wikipédia (%)[4] :
54
39

Langues d'interface de Google Danemark[5] : 1. Danois, 2. FĂ©roĂŻen

Langues régionales Allemand (Nord-Schleswig)[6]
Principales langues étrangères Langues étrangères maitrisées 15+ (%, 2012)[7] :
Langues des signes Langue des signes danoise
Disposition des touches de clavier QWERTY[8]

Une grande partie de la population (86 %) sait parler ou comprend l'anglais, surtout chez les plus jeunes. L'anglais est souvent utilisé dans l'administration par une grande partie des 8,9 % d'immigrants étrangers (Nigérians, Pakistanais, Indiens, Ghanéens, Somaliens). L'allemand est lui aussi très présent en seconde langue.

Éducation

Le taux d'alphabétisation était en 2011 de 99 % selon l'USDS[9].

Langues étrangères

Langues étrangères maitrisées

Langues étrangères maitrisées 15+ (%, 2012)[7] :

Première langue étrangère maitrisée 15+ (%, 2005)[10] :

76
8
Aucune
12

Deuxième langue étrangère maitrisée 15+ (%, 2005)[11] :

Troisième langue étrangère maitrisée 15+ (%, 2005)[12] :

Langues étrangères utilisées tous les jours ou presque 15+ (%, 2005)[13] :

44
6
Aucune
49

Langues étrangères étudiées

Les langues étrangères les plus étudiées en pourcentage d’élèves qui les apprennent dans l’enseignement secondaire inférieur (CITE 2) en 2009/2010 sont les suivantes[14] - [15] :

#
1
2
3
-
-
Langue %
Anglais100,0 %
Allemand75,4 %
Français9,2 %
Espagnol0,0 %
Russe0,0 %

Les langues étrangères les plus étudiées en pourcentage d’élèves qui les apprennent dans l’enseignement secondaire supérieur (CITE 3) d’orientation générale et préprofessionnelle/professionnelle en 2009/2010 sont les suivantes[16] :

#
1
2
3
4
Langue %
Anglais81,5 %
Allemand28,1 %
Espagnol12,0 %
Français5,1 %

Les pourcentages d'élèves étudiant l'anglais, le français, l'allemand, l'espagnol et le russe dans l’enseignement secondaire supérieur (niveau CITE 3) d’orientation générale en 2009/2010 sont les suivants[15] :

#
-
-
-
-
-
Langue %
Anglais91,7 %
Allemand34,7 %
Espagnol24,8 %
Français10,6 %
Russe0,0 %

Les pourcentages d'élèves étudiant l'anglais, le français, l'allemand, l'espagnol et le russe dans l’enseignement secondaire supérieur (niveau CITE 3) d’orientation préprofessionnelle/professionnelle en 2009/2010 sont les suivants[15] :

#
-
-
-
-
-
Langue %
Anglais72,0 %
Allemand22,0 %
Français0,0 %
Espagnol0,0 %
Russe0,0 %

Références

  1. http://www.axl.cefan.ulaval.ca/europe/danemark.htm
  2. (en) « Distribution of content languages among websites that use .dk. ».
  3. (en) « Wikimedia Traffic Analysis Report - Wikipedia Page Edits Per Country - Breakdown. ».
  4. (en) « Wikimedia Traffic Analysis Report - Wikipedia Page Views Per Country - Breakdown. ».
  5. « Google Danemark », sur https://www.google.dk (consulté le ).
  6. (en) http://www.kwintessential.co.uk/resources/global-etiquette/denmark-country-profile.html
  7. http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_386_fr.pdf, page 25.
  8. « Layouts : Danish (da) », sur unicode.org (consulté le ).
  9. (en) http://www.ethnologue.com/country/DK
  10. http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_243_fr.pdf, page 142.
  11. http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_243_fr.pdf, page 145.
  12. http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_243_fr.pdf, page 147.
  13. http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_243_fr.pdf, page 158.
  14. « Figure C8a. Langues étrangères les plus étudiées et pourcentage d’élèves qui les apprennent, enseignement secondaire inférieur (CITE 2), 2009/2010. », p. 75
  15. « Chiffres clés de l’enseignement des langues à l’école en Europe, Édition 2012. », p. 80.
  16. « Figure C8b. Langues étrangères les plus étudiées et pourcentage d’élèves qui les apprennent, enseignement secondaire supérieur préprofessionnel/professionnel et général (CITE 3), 2009/2010. », p. 75

Voir aussi

Articles connexes

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