Jean-Louis Poirier
Jean-Louis Poirier est un philosophe français spécialiste de philosophie antique.
Jean-Louis Poirier
Jean-Louis Poirier en 2015.
| Doyen Groupe Philosophie de l'Inspection générale de l'Éducation nationale (d) | |
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Christian Souchet (d) | |
| Inspecteur général de l'Éducation nationale (d) | |
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| Naissance | |
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| Activités |
Philosophe, historien, enseignant du secondaire |
| A travaillé pour | |
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| Distinctions |
Chevalier de la Légion d'honneur‎ () Prix Italiques (d) () |
Biographie
Né le [1], Jean-Louis Poirier (après des études secondaires au Lycée Condorcet à Paris et en classes préparatoires au Lycée Henri IV) obtient pour son premier poste, à l'issue de l'agrégation de philosophie, en 1967, une classe terminale littéraire, l'hypokhâgne et la khâgne au lycée Joffre de Montpellier. Après avoir enseigné les mathématiques à Saintes, pendant son service militaire, il enseigne la philosophie en khâgne au lycée Carnot de Dijon, de 1971 à 1973, puis au lycée Henri-IV où il est un lointain successeur d'Alain[2].
Il devient ensuite inspecteur général de philosophie, en 1999[1], et le doyen de ce corps[3] de 2007[4] à 2009[5]. Son décanat marque l'institution : il organise une rencontre mémorable des professeurs de philosophie en 2009, et s'adresse à eux en leur disant "Osez être des professeurs de philosophie !" [6].
Il est admis Ă la retraite en 2009[7].
Spécialiste de philosophie antique et d'enseignement contemporain de la philosophie en Italie et en France, il est l'auteur de plusieurs ouvrages, dont Enseigner la philosophie, l'exemple italien — remanié d'un rapport[3] qu'il avait composé en 2010[8] — et Ne plus ultra[9] ; il a aussi édité Les Présocratiques avec Daniel Delattre et Jean-Paul Dumont[10].
Il est également auteur de nombreux articles de recherche dans diverses revues (FMR, Revue de l'enseignement philosophique, Cahiers philosophiques, Études philosophiques, Critique, Conférence).
Distinctions
- Chevalier de la LĂ©gion d'honneur (2005)[11].
- Prix Italiques (2017)[12].
Ouvrages
Livres
- Méditations métaphysiques de Descartes : commentaire, Paris, Pédagogie moderne, coll. « Lectoguide : philosophie », , 158 p. (ISBN 2-7294-0081-8).
- Enseigner la philosophie, l'exemple italien (préf. Yves Hersant), Paris, Conférence, coll. « Essais », , 279 p. (ISBN 978-2-912771-43-8).
- Ne plus ultra : Dante et le dernier voyage d'Ulysse, Paris, Les Belles Lettres, coll. « Essais » (no 15), , XI + 395 (ISBN 978-2-251-42061-5).
- Bibliothèque idéale des philosophes antiques : de Pythagore à Boèce, Paris, Les Belles Lettres, , XI + 688 (ISBN 978-2-251-44736-0).
- Agenda de l'Antiquité 2019 : une année philosophique, Paris, Les Belles Lettres, , XI + 208 (ISBN 978-2-251-44878-7).
- Ainsi parlent les dieux : Comment Grecs et Romains pensaient leurs mythes, Paris, Les Belles Lettres, coll. « Essais », , XI + 360 (ISBN 978-2-251-45154-1).
Éditions et traductions
- Les Présocratiques (éd. avec Daniel Delattre et Jean-Paul Dumont), Paris, Gallimard, coll. « Bibliothèque de la Pléiade » (no 345), , XXVIII + 1637 (ISBN 2-07-011139-3).
- René Descartes, Les Méditations métaphysiques, Paris, Bordas, coll. « Univers des lettres Bordas : textes philosophiques », (réimpr. 1991), 192 p. (ISBN 2-04-016854-0).
- Aristote (trad. du grec ancien par Jules Barthélémy-Saint-Hilaire et Paul Mathias), Leçons de physique : livres I et II, suivis d'extraits des autres livres, Paris, Presses pocket, coll. « Agora » (no 82), , 440 p. (ISBN 2-266-03896-6).
- Aristote (trad. du grec ancien par Jules Barthélemy-Saint-Hilaire et Paul Mathias), La Métaphysique, Paris, Presse pocket, coll. « Agora : les classiques » (no 107), , 558 p. (ISBN 2-266-04703-5).
- Platon (trad. du grec ancien par Mario Meunier), Le Banquet, Paris, Presse pocket, coll. « Agora : les classiques » (no 110), , 214 p. (ISBN 2-266-04725-6).
- Platon (trad. du grec ancien par Mario Meunier), Phèdre, Paris, Presses pocket, coll. « Agora : les classiques », , 238 p. (ISBN 2-266-04724-8).
- Aristote (éd. avec Paul Mathias, trad. Jules Barthélemy-Saint-Hilaire), La Métaphysique, Paris, Le Grand Livre du mois, coll. « Les Trésors de la littérature », , 455 p. (ISBN 2-7028-0615-5).
- Cave canem : hommes et bêtes dans l'Antiquité (trad. du grec ancien), Paris, Les Belles Lettres, coll. « Signets » (no 25), , XVII + 416 (ISBN 978-2-251-03025-8) — précédé d'un entretien avec Élisabeth de Fontenay.
- Bibliothèque idéale des philosophes antiques : De Pythagore à Boèce,, Paris, Les Belles Lettres, , 688 p. (ISBN 978-2-251-44736-0).
- Le "Convivio" de Dante" : Sa lettre et son esprit, Paris, Les Belles Lettres, , 222 p. (ISBN 978-2-251-44782-7).
- Jacob Burckhardt (trad. de l'allemand), Le Cicerone : guide du plaisir esthétique dans les œuvres d'art d'Italiecollection=Les Mondes de l'art, Paris, Klincksieck, , 1088 p. (ISBN 978-2-252-04110-9) — traduction du même.
Articles
- Problématique d’un faux problème: l’origine de la vie — à propos d’Oparine — (La presse médicale, , 79-n° 45)
- Le vrai des religions, Revue de l’Enseignement philosophique, 29ème année - N° 3, Janvier-.
- Eléments pour une zoologie philosophique, Critique, n° 75-376. Août-).
- Nous parlons déjà la langue universelle, Critique, n° 387-388, Août-).
- Dir. avec Jacques Poirier, Médecine et philosophie à la fin du dix-neuvième siècle (actes), Créteil, Institut de recherche universitaire d'histoire de la connaissance, des idées et des mentalités, coll. « Cahier de l'Institut de recherche universitaire d'histoire de la connaissance, des idées et des mentalités » (no 2), 1981, II + 155 p. (notice BnF no FRBNF34666809).
- Big Brother existe, c’est une machine, Le Genre humain, n° 9, .
- La signora degli annelli (FMR, n° 40, Marzo 1986)
- Alain, lecteur de Montaigne. (Commentaire, N° 37 Printemps 1987)
- IIIe République, Revue de l’Enseignement philosophique, 39ème année - N° 3, Janvier-.
- Patočka et les Grecs, Cahiers philosophiques, n°50, .
- Platon et l' esclavage, in "Ainsi parlaient les anciens : In honorem Jean-Paul Dumont", Presses Universitaires du Septentrion, 1994.
- Le miracle des miracles — sur Hume —, Philosophie, Bulletin de Liaison, n° 5, « L’enseignement de la philosophie dans l’académie de Versailles », Centre Régional de Documentation Pédagogique, .
- Y aurait-il une basse philosophie? Critique, nÂş 660, .
- Dir. avec Dominique Borne et Didier Martz, Enseigner la philosophie en lycée professionnel : une pédagogie spécifique ? (actes), Reims, centre régional de documentation pédagogique de Champagne-Ardenne, coll. « Études et Recherches » (no 7), 2006, 105 p. (ISBN 2-86633-435-3).
- « Socrate avait raison… » (Éthique à Nicomaque, VI, 12-13), dans « La Vérité pratique », Librairie philosophique J. Vrin, 1997.
- Note sur le concept de mixité, Administration et éducation, n° 97, 1er trimestre 2003.
- De ce préjugé : « Les bêtes ne pensent pas », Cahiers philosophiques, n°101, .
- L’ennui et la patience, à propos du temps de l’École, Administration et éducation, n° 109, 1er trimestre 2006.
- L’esthétique de Jan Patočka, Revue de l’Enseignement philosophique, 57ème année - N° 5, Mai-.
- Article Démocratie, Dictionnaire de Culture générale, Pearson Éducation France, 2010.
- Pulsion de mort, terrorisme et nihilisme, Critique, n° 768, .
- Note de lecture [Laszlo Tengelyi, Lʼhistoire dʼune vie et sa région sauvage], Cahiers philosophiques, n° 125, .
- L'œuvre de Jean-Jacques Rousseau, une singulière unité. (C.N.D.P. <http://www.cndp.fr/magphilo/index.php?id=196> ).
- Berlin, 1943 — Sur Hans Fallada —, Critique, n° 809, .
- La notion d'erreur de la nature d'après Aristote, Les Études philosophiques, n° 109, .
- Regarder les choses en face, Revue Conférence, N° 42, printemps 2016.
- Enseigner le latin, Revue Conférence, N° 42, printemps 2016.
- Le péché sublime de Francesca et Paolo, Revue Conférence, N° 43, hiver 2016-2017.
- Incertitudes sur l’actualité, Revue Conférence, N° 44, printemps 2017.
- Marx et les Stoïciens, dans « D’abord penser, autour de Pierre Raymond », Kimé, 2017.
- Un souvenir d’enfance de saint François de Sales, Revue Conférence, N° 45, hiver 2017-2018.
- Qui commande ? Revue Conférence, N° 46, printemps 2018.
- Le Jasmin et l’oranger de Chine — à propos d’une page de Galilée —, La voce, 2018.
Communications scientifiques
- Qual è il significato filosofico dell’insegnamento della filosofia in Francia ? VIIIème Congrès de l’Association internationale des professeurs de philosophie, Fondation Cini, Venise. Società filosofica italiana (via Duilio, 13 - Roma)
- Quelle est la signification philosophique de l’enseignement philosophique français? Revue de l’Enseignement philosophique, 30ème année - N° 1, Septembre-.
- Jules Lagneau professeur, l’obscure clarté de la philosophie, Commémoration du centenaire de la mort de Jules Lagneau, Société Française de Philosophie, séance du , in Bulletin de la Société Française de Philosophie, 88ème année, n° 4, Octobre-.
- Le Citoyen et la Politique, Colloque Edmond Michelet, Brive, .
- Enseigner la philosophie, Conférence à l’intention des professeurs de philosophie de la République de Djibouti, réunis à Djibouti le .
- Osez être des professeurs de philosophie, dans « Enseigner la philosophie, faire de la philosophie », Les Actes de la DEGESCO (24-), Ministère de l’Éducation nationale, 2009.
- L’École et la question des valeurs (Meknès, ), Cahiers de l’École Normale Supérieure de Méknès, n° 16, .
- L’adverbe Ibi dans le De Unitate Dei et pluralitate creaturarum d’Achard de saint Victor. Université de Caen, Avril-.
- De l’Idée à la Monade, Colloque « LEIBNIZ et les philosophies antiques et médiévales » (Centre d’Etudes Cartésiennes de l’Université Paris-Sorbonne en collaboration avec le Centro di Studi su Descartes e il Seicento de l’Università del Salento de Lecce - Fondation Singer Polignac), .
Références
- Notice BnF.
- Ludivine Bantigny, Aline Benain et Muriel Le Roux (dir.), Printemps d'histoire : la khâgne et le métier d'historien : pour Hélène Rioux, Paris, Perrin, , 375 p. (ISBN 2-262-02263-1), p. 34.
- Sophie Badie, « Enseigner la philosophie : l'exemple italien, de Jean-Louis Poirier : philo au-delà des Alpes », sur lemonde.fr, .
- « snes.edu/Compte-rendu-de-la-re… »(Archive.org • Wikiwix • Archive.is • Google • Que faire ?).
- « JO : légère augmentation des taux de promotion à l'Education nationale », sur ToutEduc (consulté le ).
- [Actes de la DEGESCO], Enseigner la philosophie, faire de la philosophie, Paris, sceren, , p. 245
- https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000020168640.
- Marc Dupuis, « Philosophie : le rapport qui plaide pour une réforme », sur lemonde.fr, .
- Nicolas Weill, « Malheureux qui comme Ulysse », sur lemonde.fr, .
- « Naissances de la pensée », sur lemonde.fr, .
- « Décret du 14 novembre 2005 portant promotion et nomination », sur Légifrance (consulté le ).
- « Les lauréats du Prix Italiques », sur italiques.org (consulté le ).
Liens externes
- Ressource relative Ă la recherche :
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