Grand séminaire de Versailles

Mgr Albert Malbois, évêque-auxiliaire de Versailles, puis évêque d'Évry.

Mgr Thierry Jordan est entré au séminaire de 1961, ordonné prêtre en 1966. Il a été ensuite évêque de Pontoise puis archevêque de Reims.

Mgr Stanislas Lalanne, évêque de Coutances et Avranches puis évêque de Pontoise, a commencé sa formation au Grand séminaire ; lors de sa fermeture, il est entré au séminaire des Carmes.

La formation humaine au séminaire passe surtout par la vie communautaire, apprendre à vivre ensemble avec les qualités et les défauts de chacun. Cette formation se vit au jour le jour lors des repas pris ensemble mais aussi à travers les temps de prière (la Liturgie des heures, la Messe), et d'autres temps communautaires spécifiques en communauté comme le sport. Mais la formation humaine se réalise aussi par des formations plus spécifiques comme des sessions sur la vie affective. Une des particularités de l'Église Catholique est aussi l’accompagnement individuel et spirituel de chaque séminariste par un prêtre, c’est un moment de discussion et de relecture de la vie, tant du côté humain que spirituel.

La formation spirituelle vise à mettre en place une vie de prière personnelle et communautaire. Par les offices, l'oraison personnelle, l’Eucharistie, la lectio divina (la méditation priante de la Bible) s'approfondit la relation au Christ de chaque séminariste. De plus, le séminaire offre des sessions sur diverses spiritualités, des retraites et des récollections tout au long de l'année.

La formation intellectuelle se déploie sur deux années. Les cours sont en grande majorité des cours de philosophie. Le programme couvre toute l'histoire de la philosophie depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque contemporaine, sans parti-pris. En plus de ces cours, l'étude de la Bible, l'exégèse et de la théologie prennent une part importante dans la formation tout au long de ces deux années. La formation proposée aux séminaristes rend possible l'obtention du Baccalauréat Canonique de Théologie. Chaque séminariste est accompagné par un tuteur d'études, souvent professeur, afin de l'aider dans son travail personnel, et l'orienter dans ses lectures.

Finalité de toute la formation, la formation pastorale favorise les rencontres personnelles en petits groupes (Parcours Alpha, catéchuménat, groupes de partage d'évangile en prison ...) et ne cherche pas tant à acquérir des « techniques » pastorales qu’à faire grandir les sentiments du Christ dans le cœur des séminaristes : compassion, écoute et annonce de l'Evangile.