EnquĂȘte (sciences humaines)
En sciences humaines, l'enquĂȘte est le recueil de donnĂ©es qui seront exprimĂ©es sous une forme statistique.
Il existe en psychologie 5 mĂ©thodes de recueil de l'information : l'enquĂȘte, le test, l'observation, le questionnaire et l'expĂ©rimentation.
DĂ©finition
L'enquĂȘte est une mĂ©thode de recueil de donnĂ©es primaires Ă partir d'un questionnaire administrĂ© Ă un Ă©chantillon issu d'une population cible. Elle peut prendre diverses formes telles que le sondage politique, un essai clinique, une Ă©tude transversale, etc.
Un entre dĂ©finition :c'est une mĂ©thode du recherche,une dĂ©marche scientifique visa t Ă collecter des informations de mamĂȘre systema tique dans le but de dĂ©crire expliquer et comparer les objets et phĂ©nomĂšnes individuels et sociaux
Construction
Tout questionnaire d'enquĂȘte doit avoir une introduction prĂ©sentant le but de la demande. Si le nombre de questions est trĂšs important, alors les questions pourront ĂȘtre divisĂ©es en grandes parties distinguĂ©es par des titres.
Les questions signalétiques (de renseignements) apparaissent toujours en fin de document. Il s'agit souvent de l'ùge et du genre du sujet.
Les questions proposĂ©es peuvent ĂȘtre ouvertes (Elles demandent une rĂ©ponse libre) ou fermĂ©es (elles demandent une rĂ©ponse fixe unique ou multiple).
- Exemple de question ouverte : Que pensez-vous de la télévision ? (Réponse : libre)
- Exemple de question fermée : Avez-vous une télévision chez vous ? (Réponse : OUI - NON - NSP)
- Exemple de question fermée multiple : Quels sont les moyens de locomotion que vous utilisez pour aller travailler ? (Réponse : voiture - vélo - bus - train - autres)
Analyse et expression des résultats
Dans un premier temps, l'échantillon sera contrÎlé et redressé.
Ensuite, a lieu le dépouillement des résultats qui se fait la plupart du temps de maniÚre informatisée (bien que la saisie manuelle soit de moins en moins pratiquée).
Les rĂ©sultats sont alors analysĂ©s et synthĂ©tisĂ©s pour ĂȘtre ensuite exprimĂ©s sous forme de statistiques afin de rendre compte de leur importance.
DĂšs que les rĂ©sultats sont terminĂ©s, une synthĂšse rĂ©capitule les Ă©lĂ©ments clĂ©s afin d'exprimer les objectifs visĂ©s par l'enquĂȘte.
Critiques
Les enquĂȘtes sont exprimĂ©es sous la forme de statistiques ; ces statistiques permettent une « globalisation » des rĂ©sultats sans prendre en compte les Ă©lĂ©ments rares de l'enquĂȘte. De plus, les enquĂȘtes permettent de collecter bon nombre d'informations nĂ©cessaires Ă l'Ă©laboration de tests psychologiques (notamment les bases psychomĂ©triques).