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Claudine Schmidt-Lainé

Claudine Schmidt-Lainé, née le 19 janvier 1955 à Rouen, est une mathématicienne appliquée française, spécialiste de la modélisation mathématique de phénomènes complexes et de la simulation numérique de systèmes d’équations aux dérivées partielles non linéaires. Elle s’est particulièrement intéressée aux applications en mécanique des fluides, turbulence, combustion et flammes, notamment industrielles.

Claudine Schmidt-Lainé
Claudine Schmidt-Lainé en 2013
Biographie
Naissance
Nationalité
Formation
Activité
Autres informations
Directeur de thèse
Claude-Michel Brauner (d)

Formation

Diplômée de l’école centrale de Paris (ECP, 1977), Claudine Schmidt-Lainé est aussi docteur ingénieur (1980)[1] et docteur d’état en mathématiques (1985)[2]. Elle effectue un séjour post-doctoral aux États-Unis à l’Université de Cornell (Prof. G. S. S. Ludford). Recrutée au CNRS en 1981 en section de mathématiques, elle consacre ses recherches à la modélisation et à la simulation numérique pour la mécanique des fluides et la combustion, le cœur de ces modèles mathématiques étant l’équation de Navier-Stokes. Directrice de recherche depuis 1990, elle exerce au laboratoire de Mathématiques pures et appliquées de l’École Normale Supérieure de Lyon. Ses recherches sont menées en partenariat avec l’industrie (ELF, Gaz de France, SNPE,…) tout en conservant une activité académique importante, elle collabore avec des chercheurs parmi les plus connus de son domaine : C.-M. Brauner, A. Liñán, G. S. S. Ludford, A.Lunardi. Ces travaux se traduisent par des publications dans des revues internationales de bon niveau [3].

Carrière de chercheur, de direction et d’animation de la recherche

En parallèle avec ses recherches personnelles, elle exerce des fonctions de direction, de gestion et d’animation de la recherche.

  • ChargĂ©e de mission pour le dĂ©partement Sciences physiques et mathĂ©matiques du CNRS (1992)
  • Directeur scientifique adjoint de ce mĂŞme dĂ©partement chargĂ© de la section de physique thĂ©orique et de l’interdisciplinaritĂ© (1993).
  • SecrĂ©taire du ComitĂ© d’orientation des moyens informatiques (COMI) du CNRS Ă©laboration d'une politique de mĂ©so-informatique
  • Contribution Ă  la crĂ©ation d’ORAP en 1994 (organisation associative du parallĂ©lisme, CNRS, CEA, EDF, INRIA), matĂ©rialisant la transition du calcul vectoriel au calcul parallèle, puis au calcul haute performance. Directeur exĂ©cutif (1994-1999), prĂ©sidente succĂ©dant Ă  Jacques-Louis Lions et Ă  Paul Caseau (1999-2005)
  • Conception et pilotage du Programme national Interdisciplinaire ModĂ©lisation et Simulation NumĂ©rique (1995-1997).
  • DĂ©tachement en tant que premier directeur scientifique du Cemagref (1998-2009)
  • Édition d'un numĂ©ro spĂ©cial de la revue Natures, Sciences, SociĂ©tĂ©s (2002), consacrĂ© au cadrage scientifique du domaine de recherche du Cemagref oĂą s’expriment des scientifiques du Cemagref et d’autres instituts[4] - [5] - [6]. L'orientation vers les recherches sur l'environnement se concrĂ©tise aussi par la participation Ă  des publications dans d'autres revues[7] - [8] - [9] - [10]
  • Mise en Ĺ“uvre d'une politique de rapprochement avec la recherche acadĂ©mique, notamment en encourageant les chercheurs du Cemagref Ă  soutenir des habilitations Ă  diriger des recherches (HDR), permettant alors aux chercheurs habilitĂ©s Ă  participer pleinement aux formations doctorales. Cette politique donne son plein statut d’EPST au Cemagref, comme l'atteste la première Ă©valuation AERES de l’établissement (2008)[11].
  • Participation au comitĂ© chargĂ© de l’évaluation des impacts environnementaux de l’exploitation du lanceur Ariane 5 en Guyane (2003)[12].
  • Co-direction du cluster de recherche Environnement avec Bernard Chocat et du Groupe de recherche EnvirhonAlp de la rĂ©gion RhĂ´ne-Alpes (2010)[13].
  • Contribution Ă  des rapports et Ă  des ouvrages de l’AcadĂ©mie des sciences et du CADAS[14] - [15] - [16]
  • Nomination et participation Ă  de nombreux comitĂ©s et conseils scientifiques : Cirad, BRGM, INERIS, INEE, Programme Amazonie du CNRS (prĂ©sidente), Commission pour l’interdisciplinaritĂ© du CNRS (CID 46 : Environnement continental : logiques et fonctionnements des Ă©cosystèmes du ComitĂ© national de la recherche scientifique, 2002- 2004, prĂ©sidente), Conseil supĂ©rieur de la recherche et de la technologie (CSRT, deux mandats 1999-2005), membre du conseil de l'AERES (2011-2013), Conseil scientifique du musĂ©e des confluences, conseil scientifique du musĂ©e des arts et mĂ©tiers, prĂ©sidente du Conseil d’administration du CINES (EPA, Centre informatique national de l’enseignement supĂ©rieur, 2006-2007), prĂ©sidente du conseil scientifique d'Axelera (pĂ´le de compĂ©titivitĂ© Ă  vocation mondiale « chimie-environnement, jusqu’en 2009), Membre du conseil d’administration d’Axelera, Membre du conseil d’administration de l’ENS Lyon, de l'ENTPE.
  • Au niveau international : organisation de rĂ©seaux de recherche europĂ©ens, monitoring du 6e PCRD, Ă©valuation de la collaboration de la commission europĂ©enne avec l’Argentine (2010-2011), membre du comitĂ© d'Ă©valuation de la Recherche au Chili (2012), etc.
  • RĂ©intĂ©gration au CNRS comme DĂ©lĂ©guĂ©e rĂ©gionale RhĂ´ne-Auvergne (2010)
  • Directrice de l’Institut des sciences de l'ingĂ©nierie et des systèmes (INSIS) du CNRS (2011). Elle s'occupe de l’animation scientifique des relations du CNRS avec l’AcadĂ©mie des technologies et du renouvellement de leur convention de collaboration.

De la recherche à l’éducation (2013-2018)

Nommée recteur-chancelier de l’académie de Rouen (3/01/2013), puis recteur-chancelier de l’académie de Grenoble en Septembre 2015. Elle lance divers projets :

  • Lutte contre le dĂ©crochage scolaire avec le programme Motiv'action de persĂ©vĂ©rance scolaire (Collaboration avec Michel Janosz, professeur Ă  l’UniversitĂ© de MontrĂ©al)
  • Mise en rĂ©seau systĂ©matique des lycĂ©es professionnels et technologiques, rĂ©seaux prĂ©figurateurs des campus des mĂ©tiers et des qualifications, afin de stimuler les ambitions des Ă©lèves. Cette initiative s'appuie sur un management participatif avec les chefs d'Ă©tablissement et les corps d'inspection. Les travaux du CEREQ la prĂ©sentent et l'analysent avec prĂ©cision[17] - [18].
  • CrĂ©ation des campus des mĂ©tiers et des qualifications, CMQ3E « Ă©nergie et efficacitĂ© Ă©nergĂ©tique » labellisĂ© dès le premier appel d’offres CMQ et conçu dès sa fondation avec une ouverture internationale figurant dĂ©sormais dans la labellisation des campus des mĂ©tiers d’excellence[19].
  • CrĂ©ation de campus des mĂ©tiers et des qualifications, en Normandie : CMQ3E, CMQ PMSE, CMQ biotechnologies et bioindustrie; dans l’acadĂ©mie de Grenoble: CMQ mĂ©canique connectĂ©e (vallĂ©e de l’Arve), premier CMQ transfrontalier: conception durable et innovante (Annemasse)
  • CrĂ©ation d’un conseil scientifique acadĂ©mique international favorisant les liens entre les enseignements supĂ©rieurs et scolaires (MIPES) Ă  Grenoble: La stratĂ©gie de la MIPES vise Ă  crĂ©er une dynamique de rĂ©seau entre les dispositifs acadĂ©miques de lutte contre le dĂ©crochage, les acteurs de terrain et les chercheurs, le monde de l'Ă©ducation et ses partenaires extĂ©rieurs
  • Aide Ă  la conception de projets laurĂ©ats, avec Jean-Charles Pomerol, aux appels d’offres e-Fran (financements investissements d’avenir)[20], Fluence : Fluence de lecture[21], Expire : ExpĂ©rimenter la pensĂ©e informatique des Ă©lèves[22]
  • DĂ©ploiement de dispositifs d’immersion linguistique en Ă©cole Ă©lĂ©mentaire (EMILE)[23]

Elle est démise de ces fonctions le 28 mars 2018, elle est renvoyée au tribunal correctionnel le 29 mars 2018 et sera condamnée, le 5 septembre 2018, à 2 mois de prison avec sursis pour détournement de fonds publics[24]. Le même jour, elle annonce interjeter appel de cette condamnation[25].

Académie des technologies

La fonction de recteur chancelier des universités permet de développer les liens entre enseignements scolaires et universitaires, entre recherche et éducation favorisant les contacts entre professeurs des écoles, lycées et collèges, avec les chercheurs et enseignants-chercheurs au bénéfice in fine de la réussite des élèves. Cette possibilité a été fortement valorisée aussi bien dans l'Académie de Rouen que dans celle de Grenoble. Par exemple, l’Académie des technologies a été impliquée dans des initiatives rectorales, à la sollicitation du recteur, plusieurs académiciens parrainent activement ces initiatives : présidence du CMQ3E (Bernard Tardieu), Présidence du CMQ Propulsions « PMSE » (Bruno Revellin-Falcoz), parrainage des réseaux d’établissements normands, en lien avec le programme de lutte contre le décrochage scolaire. Ces développements augmentent l'ambition et l'estime de soi chez les élèves des filières professionnelles.

Dans le prolongement des compétences et des projets développés, elle poursuit désormais ses activités de directeur de recherche de classe exceptionnelle au CNRS et au profit de l’Académie des technologies où elle est chargée de la mission « Jeunes et Académie des technologies » avec son confrère Philippe Jamet et membre du comité de le la qualité.

Distinctions

Claudine Schmidt-Lainé est chevalier dans l’ordre national du Mérite (2000) et dans l’ordre de la Légion d’honneur (2008). Par décret présidentiel du 2 juillet 2021, elle est suspendue de ces deux ordres pour une durée de trois ans à la suite de sa condamnation pour détournement de fonds publics en 2018.

Élue, en 2006 membre correspondant de l’Académie d'agriculture de France, et en 2008 membre de l’Académie des technologies.

Le grade honorifique de Docteur honoris causa de l’Institut national de recherche scientifique (INRS, Canada) lui est décerné en 2011.

Références

  1. Lainé Cl. Étude mathématique et numérique de modèles de turbulence en conduite plane. Thèse de docteur-ingénieur, Université Lyon I, (1980), Jury : J.Mathieu (Président), C.Bardos, C.M.Brauner, D.Jeandel, P.L.Lions, J.Périaux, R.Temam. (Direction : C.M.Brauner).
  2. Claudine Schmidt-Lainé ; Sur quelques problèmes non linéaires en mécanique des fluides, chimie et combustion. Thèse d’État ès Sciences, Lyon, 1985, Jury : R. Temam (Président), J.Baranger, C.M.Brauner, G.S.S.Ludford, J.Mathieu, B.Nicolaenko, M.Schatzman, D.Serre. (Direction : C.M.Brauner).
    • G. Joulin, A. Liñán, G. S. S. Ludford, N. Peters, and C. Schmidt-LainĂ©, Flames with Chain-Branching/Chain-Breaking Kinetics. SIAM Journal on Applied Mathematics 1985, Vol. 45, No. 3, p. 420-434.
    • Cl. Schmidt-LainĂ©, D. Serre. Étude de stabilitĂ© d'un système non linĂ©aire de dimension 4 en combustion et gĂ©nĂ©ralisation a une classe de problèmes homogènes de degrĂ© 2. Physica D: Nonlinear Phenomena, Volume 21, Issue 1, August 1986, Pages 42-60.
    • C.-M. Brauner and C. Schmidt-LainĂ© (Eds.), Mathematical Modeling in Combustion and Related Topics, NATO Sciences Ser. E, Springer (1988), 588 pages.
    • C.-M. Brauner, A.Lunardi, Cl.Schmidt-LainĂ©, Stability of travelling waves with interface conditions. Nonlinear analysis: Theory, Methods & Applications, 1992, Volume 19, Issue 5, September 1992, Pages 455-474.
    • C. Bandle, C.-M. Brauner, Cl. Schmidt-Laine, A stability analysis for semilinear Neumann problems with concave nonlinearities, Mathematical Methods Applied Sciences, 15 (1992), p. 571-591
    • C.-M. Brauner, P.-C. Fife, G. Namah, Cl. Schmidt-Laine, Solid propagation of a combustion front in a striated medium: a homogenization analysis, Quarterly Appl. Math., 51 (1993), p. 467-493.
    • Brauner C., Lunardi A., Schmidt-Laine C. A new formulation of moving front models as fully nonlinear problems, Comptes rendus de l'AcadĂ©mie des sciences. SĂ©rie 1. Mathematics. 1990, Vol 311, Num 10, p. 597-602.
    • Schmidt-LainĂ© Cl. (Ed.), 1996. ModĂ©lisation de la combustion. CNRS, Paris.
    • C.-M. Brauner, T. Seidman, Cl. Schmidt-Laine, A non local parabolic equation arising in a turbulence model, J. Math. Anal. Appl., 206 (1997), p. 234-253.
  3. Schmidt-Lainé Cl. Sciences pour l’ingénierie de l’environnement, Natures, Sciences, Sociétés, 2002, 10, 4.
  4. Schmidt-Lainé Cl. et Pavé A. - Environnement : modélisation et modèles pour comprendre, agir et décider dans un contexte interdisciplinaire. Natures, Sciences, Sociétés : Sciences pour l’ingénierie de l’environnement 10 : s.1, 2002, 5-25.
  5. Schmidt-Lainé C. et Pavé A. Les sciences et technologies du vivant au Cemagref. Situation et perspectives. Natures, Sciences, Sociétés : Sciences pour l’ingénierie de l’environnement 10 : s.1, 2002.
  6. Pavé A., Hervé J.C. et Schmidt-Lainé C. – Mass extinctions, biodiversity explosions and ecological niches. Comptes rendus de l’Académie des Sciences-Biologies, 325 : 7, 2002, 755-765
  7. Lévêque C., Mounolou J.C., Pavé A., Schmidt-Lainé Cl. À propos des introductions d’espèces, écologie et idéologies. Études rurales, 2010, 185 : 219-234.
  8. Pavé A., Schmidt-Lainé Cl. Integrative biology: modelling and simulation of the complexity of natural systems, Biology International, 44, 2003, 13-24.
  9. Bona J.L. et Schmidt-Lainé Cl. Preface : Claude-Michel Brauner on the occasion of his 60th birthday. Discrete and continuous dynamical systems series S, Vol. 4, no 1, 2011.
  10. « Le Cemagref obtient un avis favorable de l'Aeres », sur Actu-Environnement (consulté le )
  11. Lointier M., Pavé A., Andrieux P., Bonnet M.P., Cavaillès M., Fabre G., Fotsing J.M., Garrec J.P., Grimaldi C., Lévi Y., de Mérona B., Polidori L., Sabatier D., Schmidt-Lainé Cl., Tostain O. Impact des activités futures d’Ariane 5 sur l’environnement humain et naturel. IRD et CNES, 2003. 67p
  12. Cluster de recherche RhĂ´ne-Alpes Environnement : http://www.pole-gestion.fr/uploads/ged/document/2017-09/RA%20et%20l%27environnement-Intro-Cluster.pdf
  13. Schmidt-Lainé Cl. Échanges forêts-atmosphère. Le cas du C02, Rapport à l'Académie des Sciences, 1999.
  14. Pavé A., Pumain D., Schmidt-Lainé Cl. Dynamique des territoires : les changements de couverture et d’utilisation des terres. Caseau P. (Ed). Académie des Sciences, RST « Études sur l’environnement. De l’échelle du territoire à celle du continent », Lavoisier, Tech&Doc, 2003, 51-77.
  15. André J.-C., Mégie G., Schmidt-Lainé Cl. Échelles et changements d’échelles, problématiques et outils. In Caseau P. (Ed) : « Études sur l’environnement : de l’échelle du territoire à celle du continent ». RST, Académie des sciences, Tech&Doc, Paris, 167-199, 2003.
  16. Borras Isabelle, Bosse Nathalie, Zalkind Madeleine, Pour les lycées professionnels, l'avenir se joue en réseau, Céreq Bref, no 379, Juillet 2019, 4 p https://www.cereq.fr/pour-les-lycees-professionnels-lavenir-se-joue-en-res
  17. Borras Isabelle, Bosse Nathalie, Zalkind Madeleine, Des réseaux d'établissements au coeur des transformations de la voie professionnelle, Céreq Etudes, no 24, Juillet 2019, 72 p. https://www.cereq.fr/des-reseaux-detablissements-au-coeur-des-transformations-de-la-voie-professionnelle
  18. Campus d’excellence : https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=136698
  19. Espaces de Formation, de Recherche et d’Animation Numériques (e-FRAN) : https://www.caissedesdepots.fr/espaces-de-formation-de-recherche-et-danimation-numeriques-e-fran
  20. Le projet Fluence est un projet e-Fran. Il vise le développement et la validation de dispositifs numériques innovants utilisés en classe comme outils pédagogiques permettant de s’ajuster aux besoins de chaque enfant afin d’optimiser les apprentissages : https://lpnc.univ-grenoble-alpes.fr/Fluence
  21. Le projet EXPIRE (EXpérimenter la Pensée Informatique pour la réussite des élèves) a pour objectif de contribuer au développement de l’enseignement de la pensée informatique et des mathématiques à l’école primaire (Classes de CM1, CM2 et CE2 pour certaines activités) : https://expire.univ-grenoble-alpes.fr/#projet
  22. EMILE : https://eduscol.education.fr/experitheque/fiches/fiche8469.pdf
  23. YG avec AFP., « Claudine Schmidt-Lainé, ancienne rectrice de l'académie de Grenoble, condamnée pour détournement de fonds », sur francetvinfo.fr, (consulté le ).
  24. « L'ancienne rectrice de Rouen condamnée pour malversations : « Une décision injuste » », sur actu.fr (consulté le )

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