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Université de technologie de Troyes

L’université de technologie de Troyes (UTT) est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au à délivrer un diplôme d'ingénieur[4].

Université de technologie de Troyes
Histoire
Fondation
Statut
Type
Forme juridique
Établissement public national à caractère scientifique culturel et professionnel (d)
Disciplines
Informatique et Systèmes d'Information, Réseaux et Télécommunications, Génie Mécanique, Génie Industriel, Matériaux et Mécanique, Matériaux : technologie et économie, Automatique et Informatique Industrielle
Nom officiel
Université de Technologie de Troyes
Fondateur
Président
Ronan Stephan (pr. CA)
Recteur
M. Philippe-Pierre Cabourdin
Directeur
Christophe Collet
Membre de
Site web
Chiffres-clés
Étudiants
3 100[2], dont:
2402 élèves-ingénieurs (2019)[3]
et 309 en masters et en M.S.
Enseignants-chercheurs
164
Budget
38 millions d'euros
Localisation
Pays
Campus
12 rue Marie Curie- CS 42060 10004 TROYES Cedex - FRANCE
Ville
Localisation sur la carte de France
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Localisation sur la carte de l’Aube
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Elle est située à Rosières-près-Troyes, dans la région Grand Est en France.

Elle dispose d'une antenne à Nogent (Haute-Marne), et partage une implantation à Shanghai avec les UT de Compiègne et de Belfort-Montbéliard.

Comme les autres universités de technologie, elle mêle les caractéristiques d’une école d’ingénieurs avec ceux d’une université et est centrée sur la technologie, tant en formation, en recherche, qu’en transfert de technologies.

L’UTT est un Ă©tablissement public Ă  caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP), habilitĂ©e par le Ministère de l’Enseignement supĂ©rieur et de la recherche Ă  dĂ©livrer des diplĂ´mes du bac+3 au bac+8. Il s’agit principalement de diplĂ´mes d’ingĂ©nieur accrĂ©ditĂ©s par la Commission des Titres d’ingĂ©nieur (CTI) (environ 450 Ă©tudiants diplĂ´mĂ©s par an), mais aussi de diplĂ´mes de master, de doctorat et de licences professionnelles.

Historique

Issue de l'Institut de génie technologique de Troyes, créé en (antenne de l’UTC), l'Université de Technologie de Troyes a été créée par décret en . Elle s'est installée dans ses locaux actuels entre et . Une première extension des locaux a été ouverte en 2007, ainsi qu'une seconde en 2015.

L'un des premiers présidents de l'université a été Thierry Breton (1997-2005), Président d'honneur de Thomson et de France Télécom, et ancien Ministre de l'économie et des finances.

En 2021, l'UTT est classée troisième école d'ingénieurs recrutant au niveau post-bac, dans le classement des 100 meilleures écoles d'ingénieurs[5].

Son directeur est Christophe Collet, qui a succédé en septembre 2022 à Pierre Koch[6], qui lui-même a pris la suite de Christian Lerminiaux et de son directeur historique, Paul Gaillard. Le Conseil d'administration de l'UTT est présidé par Ronan Stephan, ancien directeur général pour la Recherche et l'Innovation au MESR, qui lui succède à Yannick D'Escatha, ancien président du Centre national d'études spatiales (CNES) et du CA l'École polytechnique.

L’UTT est membre de la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs[7], de la Conférence des Présidents d’Université[8], de la conférence des grandes écoles et du Groupe UT.

Elle est de 2015 à 2017 membre de la ComUE "Université de Champagne", date à laquelle cette entité a été dissoute. Elle a auparavant été membre de l'Université Bourgogne - Franche-Comté[9].

Formation

L’UTT propose six formations d’ingénieur, un diplôme national de master avec onze spécialités et un diplôme de doctorat dans trois spécialités, ainsi que des parcours en alternance (Master, licence professionnelle, 5e année du cursus ingénieur). Les formations présentent certaines caractéristiques, qui constituent pour l’UTT, et plus globalement pour les UT, un modèle pédagogique original :

  • Une formation personnalisĂ©e par le choix des  UnitĂ©s d'Enseignement et la dĂ©finition des parcours individuels ;
  • Une pĂ©dagogie par projets ;
  • Une organisation favorisant l’autonomie des Ă©tudiants ;
  • Des liens forts avec l’industrie : stages longs de 6 mois, part d’enseignants issus de l’industrie ;
  • Des partenariats entreprises, collaboration pour le transfert de technologies, recherche et dĂ©veloppement (R&D) ;
  • Un parcours de professionnalisation : forum mĂ©tiers, ateliers recherche emplois…, formation tout au long la vie pour les salariĂ©s ;
  • Un placement des sciences humaines et sociales au cĹ“ur de la formation pour aborder la complexitĂ© socio-technique du monde contemporain (1/4 des enseignements) ;
  • Enseignements en lien avec la recherche (et si possible pratique de la recherche) ;
  • Une ouverture Ă  l’international forte grâce Ă  de nombreux partenaires, obligation d’un semestre d’études Ă  l’étranger pour les Ă©lèves ingĂ©nieurs ;
  • Une offre pĂ©dagogique en constante Ă©volution pour rĂ©pondre aux besoins du monde socio-Ă©conomique (crĂ©ations, suppressions d’enseignements, de filières, de spĂ©cialitĂ©s) ;
  • Deux rentrĂ©es par an, en septembre et en fĂ©vrier (diplĂ´me d’ingĂ©nieur) ;
  • Une utilisation de plateformes pĂ©dagogiques (Moodle).

Ingénieurs

L’Université de technologie de Troyes propose principalement des formations d’ingénieurs (80 % des effectifs) habilitées par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche après avis de la Commission des Titres d'Ingénieur[10].

Organisation des formations

Le parcours d'ingĂ©nieur en 5 ans comprend deux pĂ©riodes de formation : une formation d'une durĂ©e de deux ans commune Ă  tous les Ă©tudiants admis directement après le baccalaurĂ©at : le tronc commun (TC), puis une formation d'une durĂ©e de trois ans dans une spĂ©cialitĂ© d'ingĂ©nieur (appelĂ©e "branche"). La formation en branche comporte une formation commune Ă  tous les Ă©tudiants, le tronc commun de branche, et une formation spĂ©cifique Ă  un domaine professionnel : la filière.

Le parcours d'ingénieur se compose de deux cycles :

  • Le 1er cycle, dit Tronc commun, (4 semestres) est une pĂ©riode pendant laquelle l’étudiant prĂ©pare ses choix professionnels. Les bases (dans tous les domaines) sont donnĂ©es aux Ă©tudiants. Une mĂ©thode active et Ă  gĂ©omĂ©trie variable les emmène vers l’autonomie. Le choix de branche est libre, sans quota.
  • Le 2e cycle, le cycle ingĂ©nieur (6 semestres dont deux stages d’un semestre) se dĂ©roule dans une des six spĂ©cialitĂ©s proposĂ©es, conduisant Ă  des diplĂ´mes distincts. L’objectif des branches est de donner Ă  l’étudiant une formation gĂ©nĂ©rale Ă©quilibrĂ©e dans le domaine choisi, mais aussi de lui permettre de mieux dĂ©finir son orientation professionnelle et d’approfondir son savoir-faire dans un domaine plus prĂ©cis : c’est le rĂ´le de la « filière » qui dĂ©bute au quatrième semestre de branche, après le 1er stage de 6 mois.

Les spécialités d'ingénieur

Toutes les spécialités proposées à l’UTT sont accessibles en formation initiale et en formation continue, avec une particularité pour la spécialité Matériaux et Mécanique, formation ouverte en apprentissage.

Les spécialités[11] (branches) proposées à l’UTT sont :

  • Informatique et Systèmes d’Information (ISI)
  • RĂ©seaux et TĂ©lĂ©coms (RT), anciennement Systèmes, RĂ©seaux et TĂ©lĂ©communications (SRT)
  • GĂ©nie Industriel (GI), anciennement Systèmes Industriels (SI)
  • GĂ©nie MĂ©canique (GM), anciennement Systèmes MĂ©caniques (SM)
  • MatĂ©riaux : Technologies et Économie (MTE)
  • MatĂ©riaux et MĂ©canique (MM), anciennement ProcĂ©dĂ©s et Mise en Ĺ’uvre des MatĂ©riaux (PMOM) - en contrat d'apprentissage.
  • Automatique et Informatique Industrielle (A2I), crĂ©Ă©e Ă  partir de la rentrĂ©e de 2016.

Conditions d'admission au diplôme d'ingénieur

L'admission à l'UTT, quel qu'en soit le niveau, est prononcée par un jury d'admission dont le président et les membres sont désignés par le directeur de l'UTT. L'admission définitive est prononcée par le jury après examen du dossier scolaire et des résultats de l'entretien.

L'admission Ă  l'UTT se fait Ă  deux niveaux :

  • admission post-baccalaurĂ©at scientifique (bac sĂ©rie S[12]), via le portail parcoursup sur dossier et entretien. La candidature est commune pour les trois universitĂ©s de technologie françaises.
  • admission en bac+2, ouverte aux Ă©tudiants titulaires d'un DUT, une licence, un BTS, ou ayant rĂ©alisĂ© une classes prĂ©paratoire (CPGE) et se fait sur dossier et entretien. Ă€ la rentrĂ©e 2016, l'UTT rejoindra le concours Centrale-SupĂ©lec pour l'admission des Ă©tudiants issus d'une classe prĂ©paratoire scientifique. Les Ă©tudiants issus de classe prĂ©paratoire LittĂ©rature et Sciences Sociales (B/L) peuvent Ă©galement rejoindre la branche ISI via le concours GEIDIC.

Il est également possible d'être admis après une Maîtrise en 2e année de cycle ingénieur.

Masters

L'UTT délivre également un diplôme national de master[13]. Il s'agit d'un master en Sciences, Technologies et Santé [14].

Ce diplôme de master est composé de trois mentions thématiques (et 9 spécialités) : Mécanique et Physique, Sciences et Technologie de l'Information et de la Communication et Ingénierie et Management. Les thématiques sont issues des domaines de compétences de l'établissement, que ce soit dans le domaine de la recherche ou dans le domaine de l'entreprise. La première habilitation pour ce diplôme date de 2004, mais la plupart des formations existaient depuis plusieurs années sous la forme de DESS ou de DEA.

Certains masters peuvent être effectués en double diplôme par les étudiants suivant déjà une formation initiale au sein de l'Université de Technologie de Troyes.

Le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche a donné un avis favorable pour le renouvellement de l’habilitation du diplôme de master pour la période 2012-2017.

Mastères spécialisés

Le Mastère Spécialisé (MS) est un diplôme d’établissement post Bac+5, accrédité par la Conférence des grandes écoles (CGE).

L’Université de technologie de Troyes propose cinq formations Mastère Spécialisé, ouvertes à des jeunes titulaires d’un diplôme de niveau Bac+5, ainsi qu’à des ingénieurs, managers souhaitant développer leurs compétences.

  • Expert Big Data Engineer
  • Expert Forensic et CybersĂ©curitĂ©
  • Manager de la Performance et de la Transformation Industrielle

Doctorat

Le diplĂ´me de doctorat[15] en “Sciences et Technologies” propose aux jeunes chercheurs de rĂ©aliser leurs travaux de thèse, pour une durĂ©e d’environ 3 annĂ©es, dans l’une des trois spĂ©cialitĂ©s de doctorat[16] (ou champs disciplinaires) suivantes :

  • Systèmes SocioTechniques (SST)
  • MatĂ©riaux, MĂ©canique, Optique et Nanotechnologie (M2ON)
  • Optimisation et sĂ»retĂ© des systèmes (OSS)

Les formations de troisième cycle de l'UTT s'appuient, en particulier, sur les laboratoires de recherche et sur une école doctorale en Sciences et technologies.

Licences professionnelles

Les Licences Professionnelles de l'UTT sont destinées à des jeunes diplômés (contrat de professionnalisation et/ou apprentissage) ou des professionnels en reprise d'études.

Les contenus de formation sont centrées sur des thèmes très proches des priorités stratégiques de l’UTT, et dispensés sur des modalités d’alternance/formation continue. Les spécialités proposées sont :

  • MaĂ®trise de l'Énergie et des Énergies Renouvelables (MEER, formation continue, apprentissage), en partenariat avec le Groupe Saint-Joseph (Troyes), labellisĂ© « LycĂ©e des mĂ©tiers de l'Énergie » ;
  • EnquĂŞteur Technologies NumĂ©riques (ETN) (formation continue) Ă  destination des forces de l’ordre spĂ©cialisĂ©es en lutte contre la cybercriminalitĂ©, (partenariat avec la Gendarmerie Nationale).

Autres

L'UTT délivre également des diplômes d'université :

  • Un DiplĂ´me universitaire (DU) « Implantologie Orale et BiomĂ©canique » (IOBM), en partenariat avec la SociĂ©tĂ© Française des BiomatĂ©riaux Implantables (SFBSI), Ă  destination des professionnels de l’odontologie. CrĂ©Ă© en 2003.
  • Un DiplĂ´me d'UniversitĂ© « Analyse des Risques et Menaces Contemporaines » (ACO) : les missions des analystes ACO sont de la recherche et l’analyse mĂ©thodique des relations criminelles et/ou contextuelles Ă  des fins d’enquĂŞte judiciaires afin d’orienter les enquĂŞteurs par le biais d’hypothèses de travail.

Ouverture internationale des formations

L'ouverture internationale des formations est un axe stratégique pour l'UTT. C'est pourquoi elle participe à de nombreux programmes internationaux. Au niveau européen, l'UTT est titulaire de la Charte Erasmus pour tous pour l'enseignement supérieur (ECHE), qui a pour objet de développer la mobilité des étudiants et du personnel et mettre en place des projets de coopération en faveur d'une meilleure offre de formation pour les étudiants.

L'UTT par ailleurs est membre de l'European University Association (EUA)[17] et elle est certifiée EUR-ACE[18] (Labellisation européenne des formations accréditées d'ingénieur).

Au niveau international, l'UTT participe à plusieurs programmes (BRAFITEC, ARFITEC, China scholarship Council…).

Elle a mis en place des programmes d’échanges avec 183 universités à travers le monde, dont 16 accords de doubles diplômes avec huit pays différents (Asie, Amérique et Europe), qui permettent d’obtenir à la fois le diplôme d’ingénieur UTT et un diplôme d’ingénieur ou de master étranger. Il s’agit d’un point essentiel pour les formations d’ingénieur, tous les étudiants doivent passer un semestre à l'étranger, que ce soit un semestre pour les études ou pour un stage de milieu ou fin de cursus.

Parmi les partenariats stratégiques avec des universités de rang mondial, on peut citer : Université Polytechnique de Tomsk (Russie), Harbin Institute of Technology (Chine), Xi'an Jiaotong University (Chine), Georgia Institute of Technology et University of Michigan (États-Unis), Norwegian University of Science and Technology (Norvège), Université de Mons (Belgique), University of Newcastle (Australie).

En 2010, lorsque le semestre à l'étranger n'était pas obligatoire, 90 % des étudiants arrivés à l'UTT après le baccalauréat ont passé au moins un semestre à l’étranger (études ou stage), plus de 50 % deux semestres (étude et stage) [19]

L'UTT est un des huit porteurs de l’initiative « Université de technologie européenne, EUt+[20] » au côté de l'Université technique de Sofia (Bulgarie), l'Université de technologie de Chypre (Chypre), l'Université de sciences appliquées, Hochschule Darmstadt (Allemagne), l'Université technologique de Dublin (Irlande), l'Université technique de Riga (Lettonie), l'Université technique de Cluj-Napoca (Roumanie) et l'Université polytechnique de Carthagène ( Espagne).

L’Université de technologie Européenne, EUt+ est née de l’alliance de huit partenaires européens partageant :

  • la vision "Think Human First" pour une technologie centrĂ©e sur l’humain  
  • l'ambition de crĂ©er Ă  terme une institution originale et fĂ©dĂ©rative

A travers l’EUt+, les partenaires s’engagent à créer un avenir durable pour les étudiants et apprenants des pays européens, les collaborateurs de chacun des établissements et pour les territoires qui accueillent chaque campus.

Recherche

La recherche Ă  l’UTT est constituĂ©e de 8 Ă©quipes rĂ©parties dans diffĂ©rentes UnitĂ©s de Recherche (UR), auparavant regroupĂ©es au sein de l’institut Charles Delaunay[21] (changements en cours de dĂ©ploiement) :

  • Interdisciplinary research on Society-Technology-Environment interactions (InSyTE)[22], anciennement Recherche interdisciplinaire sur la transition vers des systèmes socio-techniques durables (CREIDD)[23] de 2017 Ă  2022 et Centre de Recherche et d'Etudes Interdisciplinaires sur le DĂ©veloppement Durable avant 2017.
  • Environnement de RĂ©seaux Autonomes
  • Laboratoire des Systèmes MĂ©caniques et d'IngĂ©nierie SimultanĂ©e (LASMIS)[24]
  • Équipe ModĂ©lisation et SĂ»retĂ© des Systèmes
  • Lumière, NanomatĂ©riaux & Nanotechnologies (L2n)[25] (anciennement appelĂ© Laboratoire de Nanotechnologie et d'Instrumentation Optique), en partenariat avec le LETI de Grenoble (CEA)
  • Logistique et Optimisation des Systèmes Industriels
  • Technologies pour la coopĂ©ration, l'interaction, et les connaissances dans les collectifs
  • GĂ©nĂ©ration automatique de maillage et mĂ©thodes avancĂ©es en informatique scientifique (GAMMA3)[26], en partenariat avec l'INRIA

Classements

Classements nationaux par rapport aux autres écoles d'ingénieurs accréditées par la CTI[27]:

Nom 2019 (Rang) 2020 (Rang)
L’Étudiant[28] 23
Le Figaro Étudiant[29] 26
Usine Nouvelle[30] 50 25
DAUR[31] 57 54

Vie Ă©tudiante

Bâtiments

L’universitĂ© dispose Ă  ce jour de 42 360 m2 de surface sur un terrain d’environ 14 hectares appelĂ© « campus Marie Curie ». Les bâtiments principaux datent de 1996, auxquels ont Ă©tĂ© ajoutĂ©s en 2005 une halle de sport de 3 000 m2 incluant une salle d’examen de 1 000 m2, en 2006-2007 une extension de 6 400 m2 destinĂ©s Ă  l’enseignement, la vie Ă©tudiante, la recherche et l’activitĂ© industrielle, et en 2013-2014 une extension de 5 600 m2 pour le pĂ´le de recherches.

Actuellement, près de 15 000 m2 sont consacrĂ©s aux enseignements. Le rĂ©seau sans-fil couvre l’ensemble du site (sauf le bâtiment P oĂą le Wi-Fi a Ă©tĂ© retirĂ© afin d’avoir une zone rĂ©servĂ©e aux personnes Ă©lectrosensibles). L’universitĂ© fonctionne 50 semaines par an.

Évolution démographique

Évolution démographique de la population universitaire

1994 1995 1996 1997 2010 2011 2013 2017 2019
150[32]356[32]569[32]704[32]2 4002 5002 7002 9003 100

Pour approfondir

Bibliographie

  • ComitĂ© national d'Ă©valuation, L'UniversitĂ© de technologie de Troyes, Paris, , 62 p. (lire en ligne [PDF])

Articles connexes

Système éducatif en France > Études supérieures en France > Études d'ingénieurs en France > Université de technologie (France)

Notes et références

  1. Décret n°94-800 du 14 septembre 1994 relatif à l'université de technologie de Troyes sur www.legifrance.gouv.fr.
  2. « Présentation de l'Université de Technologie de Troyes »
  3. Données certifiées de la CTI, 2019
  4. Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé.
  5. Palmarès 2014 des écoles d'ingénieur - Usine Nouvelle.
  6. Nicolas CUNIN, « Christophe Collet prend aujourd'hui ses fonctions à la direction de l’Université de Technologie de Troyes et succède à Pierre Koch », sur Université de technologie de Troyes (consulté le )
  7. Site de la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs
  8. Site de la Conférence des Présidents d’Université
  9. « Les implantations du PRES Bourgogne Franche-Comté », (consulté le )
  10. Avis de la Commission des Titres d'Ingénieur
  11. « Le cursus d'ingénieur », sur le site de l'UTT (consulté le )
  12. « Le cursus ingénieur », sur www.utt.fr
  13. Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master
  14. « Master Sciences, technologies et santé », sur www.utt.fr
  15. « Les spécialités de doctorat UTT », sur www.utt.fr.
  16. Nicolas CUNIN, « Doctorat Sciences pour l'Ingénieur », sur Université de technologie de Troyes (consulté le )
  17. Site de l'European University Association
  18. (en) « EUR-ACE system »(Archive.org • Wikiwix • Archive.is • Google • Que faire ?)
  19. « Rapport d’évaluation de l’Université de Technologie de Troyes », sur le site de l'AERES, .
  20. « Site web de l'Université de technologie européenne - EUt+ »
  21. « Institut Charles Delaunay », sur Université de technologie de Troyes (consulté le )
  22. (en) Nicolas CUNIN, « Interdisciplinary research on Society-Technology-Environment interactions (InSyTE) », sur Université de technologie de Troyes - Recherche (consulté le )
  23. (en) Nicolas CUNIN, « Interdisciplinary research on transition towards sustainable socio-technical systems (CREIDD) », sur Université de technologie de Troyes - Recherche (consulté le )
  24. (en) Nicolas CUNIN, « Laboratory of Mechanical & Material Engineering (LASMIS) », sur Université de technologie de Troyes - Recherche (consulté le )
  25. (en) Nicolas CUNIN, « Light, nanomaterials, nanotechnologies (L2n - CNRS-EMR 7004) », sur Université de technologie de Troyes - Recherche (consulté le )
  26. (en) Nicolas CUNIN, « Automatic Mesh Generation & Advanced Methods », sur Université de technologie de Troyes - Recherche (consulté le )
  27. « Espace accréditation – CTI – Commission des Titres d'Ingénieur » (consulté le )
  28. « Classement général des écoles d'ingénieurs », sur L’Étudiant
  29. le figaro, « Classement 2020 des écoles d’ingénieurs françaises du Figaro », sur Le Figaro Etudiant (consulté le )
  30. « Le classement 2019 des écoles d'ingénieurs », sur Usine Nouvelle
  31. « Classement écoles d'ingénieurs », sur Data Analysis for University Rankings
  32. Comité national d'évaluation 1998, p. 13
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