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RĂ©union publique

La réunion publique est une démarche participative intervenant dans le cadre d'une concertation publique.

Elle rassemble deux types d'acteurs : les décideurs publics, instigateurs du projet concerté et les citoyens que celui-ci touche directement dans leur vie quotidienne.

Les rĂ©unions publiques donnent aux citoyens la possibilitĂ© de s'exprimer devant les dĂ©cideurs publics qui peuvent ainsi complĂ©ter leurs informations et intĂ©grer les demandes qui s'expriment. Elles sont la marque et l'Ă©lĂ©ment central d'une concertation publique et sont notamment utilisĂ©es lors de dĂ©bats publics et d'enquĂȘtes publiques. Sans elles, il est difficile d'annoncer qu'une concertation a Ă©tĂ© engagĂ©e. Elles sont de plus en plus utilisĂ©es pour lĂ©gitimer l'Ă©laboration de projets d'amĂ©nagements urbains de grande ou de moyenne ampleur, liĂ©s notamment aux transports, au dĂ©veloppement durable, aux Ă©nergies renouvelables ou Ă  toute crĂ©ation ou action de rĂ©novation urbaine. Les rĂ©unions publiques peuvent Ă©galement ĂȘtre organisĂ©es dans le cadre de concertations concernant la mise en Ɠuvre de rĂ©formes politiques locales et nationales.

Elles sont aujourd'hui nécessaires dans la conduite de tout projet qui pourrait interférer avec la vie citoyenne. D'origine locale, elles ont su se développer à des échelles plus importantes et encore grandissantes pour atteindre les enjeux nationaux voire transnationaux.

Les acteurs de la réunion publique

La réunion publique implique des parties prenantes.

  • Les dĂ©cideurs

Les dĂ©cideurs sont les personnes physiques ou morales ayant un intĂ©rĂȘt commun Ă  une question ou un projet. Elles choisissent de crĂ©er un processus de concertation et acceptent d’ĂȘtre impliquĂ© ainsi que d'Ă©couter et de prendre en considĂ©ration les dolĂ©ances des publics concernĂ©s. Parmi ces dĂ©cideurs, on retrouve pĂȘle-mĂȘle les Ă©lus, les collectivitĂ©s territoriales, les institutions publiques ainsi que tous les autres acteurs Ă©conomiques et associatifs susceptibles de financer et d'assurer la maĂźtrise d'ouvrage d'un projet.

  • Les publics

Les publics reprĂ©sentent les autres parties prenantes d’un projet de concertation, au mĂȘme titre que les institutions du territoire, les collectivitĂ©s territoriales. Par « publics », il faut entendre l’ensemble des habitants, usagers, allocataires, citoyens, salariĂ©s, riverains, c’est-Ă -dire toute personne qui vit, habite, travaille, voire qui se dĂ©place, se cultive et frĂ©quente les Ă©quipements du territoire en question.

Les enjeux de la réunion publique

La rĂ©union publique vise Ă  prĂ©senter le projet et permet Ă  chacun de s'informer, de se documenter et d'obtenir des rĂ©ponses aux interrogations qu'il suscite. Selon GrĂ©goire Milot, prĂ©sident d’État d’Esprit, l'expĂ©rience montre que les rĂ©unions publiques permettent Ă©galement « d'amĂ©liorer et de lĂ©gitimer le projet » en rĂ©pondant en amont aux critiques formulĂ©es par les opposants et en montrant que le projet final n'est pas dĂ©jĂ  dĂ©cidĂ© [1].

Les modalités d'organisation d'une réunion publique

Les modalités d'organisation des réunions publiques sont primordiales et influencent grandement leur réussite. Elles doivent prendre en compte à chaque fois, un contexte particulier, un public spécifique, les enjeux liés au projet etc.

Le choix de la date et de l'heure est important et n'est pas si simple. Il faut concevoir un calendrier de la concertation en incluant une phase d'annonce, de prĂ©sentation, d'Ă©changes, de participation, d'analyse et de prise de dĂ©cision. Les rĂ©unions publiques doivent s'intĂ©grer dans ce calendrier. L'heure et le lieu font partie des questions prĂ©alables Ă  l'organisation de la rencontre. Il n'y a pas de rĂšgles a priori. Le crĂ©neau 18 h 30-20 h 30 est gĂ©nĂ©ralement le plus adaptĂ© car il permet Ă  tous de s'y rendre et laisse dans le mĂȘme temps, la soirĂ©e libre aux participants. Quelques principes sont Ă  respecter :

- il est préférable de privilégier les jours de semaine du lundi au jeudi;

- les rĂ©unions en journĂ©e sont Ă  Ă©viter, car elles ne mobilisent que les inactifs ou, au contraire, des participants qui ont un intĂ©rĂȘt professionnel Ă  participer Ă  celles-ci;

- il faut Ă©tudier la date en fonction de la cible Ă  toucher : Ă©vĂšnements sportifs, rencontres institutionnelles, etc.

La rĂ©ussite d’une rĂ©union publique est souvent jaugĂ©e Ă  l’aune de la participation et du nombre de personnes prĂ©sentes dans la salle. Il est donc important de toucher un public large qui ne se rĂ©sume pas Ă  un public masculin, retraitĂ© et lettrĂ©, non reprĂ©sentatif de la population concernĂ©e. Ainsi selon GrĂ©goire Milot, les rĂ©unions publiques souffrent souvent « d’une faible mobilisation des jeunes, des salariĂ©s et des publics non insĂ©rĂ©s socialement ». Pour toucher ces citoyens plus Ă©loignĂ©s, la ville doit adopter un positionnement clair pour montrer l’engagement du maire et de la municipalitĂ© dans la dĂ©marche, s’appuyer sur des rĂ©seaux associatifs et sur la communication en ligne et surtout aller Ă  la rencontre des citoyens (mise en place d’un stand itinĂ©rant, d’une maison de projet, invitation Ă  un cafĂ© participatif, relais de terrain
)[2].

L'amĂ©nagement de la salle est Ă©galement une modalitĂ© Ă  prendre au sĂ©rieux. Des Ă©tudes ont prouvĂ© l'importance de cet amĂ©nagement dans la perception de la rencontre. Le schĂ©ma le plus classique repose sur la prĂ©sence de l'organisateur de la concertation sur une estrade placĂ©e devant les participants, eux-mĂȘmes placĂ©s en rangs d'oignons en face. Les rĂ©actions spontanĂ©es de ce type d'amĂ©nagement sont souvent nĂ©gatives car il est ressenti comme un format professoral, s'apparentant plus Ă  un cours qu'Ă  une concertation. Ainsi, les rĂ©unions publiques s'orientent davantage vers des amĂ©nagements mettant les intervenants et le public au mĂȘme niveau afin de symboliser une Ă©galitĂ© dans la parole et l'opinion. Parmi ces nouvelles mĂ©thodes d'organisation des rĂ©unions publiques, on retrouve celle des ateliers en ruches qui, en regroupant les participants, permet de favoriser l'interaction et l'autonomie.

Références

  1. Grégoire Milot, Construire une ville participative en 10 questions, éditions Territorial, p.39
  2. Grégoire Milot, Construire une ville participative en 10 questions, éditions Territorial, p. 62

Bibliographie

Articles connexes

Guides

  • La concertation publique au cƓur des projets d’équipement, FNTP, 2004
  • La concertation en amĂ©nagement, CERTU, 2000
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