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Pont en spaghetti

Un pont en spaghetti est une maquette de pont faite à l'aide de spaghetti et de colle. Ces ponts sont généralement construits soit dans un cadre pédagogique soit dans le cadre de compétitions à destination des collégiens, lycéens ou des jeunes étudiants.

Un pont en spaghetti.

La plupart du temps le cahier des charges impose de construire dans un laps de temps donné un pont pouvant supporter une charge la plus grande possible avec une quantité limitée de matériau. Dans les compétitions, l'équipe ayant construit le pont soutenant la masse la plus élevée est désignée vainqueur[1].

Selon les organisateurs d'autres formes pĂątes que les spaghetti sont admises on parle souvent de Pasta bridge en anglais [2].

Concours de résistance
Le pont le plus résistant.

Des concours existent partout dans le monde, généralement organisés par des établissements scolaires ou universitaires.

Une compĂ©tition annuelle a lieu depuis 1983 au CollĂšge Okanagan, en Colombie-Britannique. Le concours est ouvert aux Ă©tudiants et lycĂ©ens du monde entier. Le record de la compĂ©tition a Ă©tĂ© Ă©tabli en 2009 par Norbert Pozsonyi et Aliz Totivan de l'UniversitĂ© IstvĂĄn SzĂ©chenyi en Hongrie. Leur pont — qui pesait 982 grammes et a tenu une charge de 443,58 kg — leur a permis d'empocher la somme de 1 500 dollars amĂ©ricains[3].

D'autres compĂ©titions existent de par le monde, aux États-Unis, AmĂ©rique du Sud, Australie ou encore en Europe[4] - [5]. Le World Championship in Spaghetti Bridge Building organise une compĂ©tition mondiale en Hongrie chaque annĂ©e [6].

Il faut noter que les caractéristiques géométriques et mécaniques des pùtes, les facteurs de solidité structurelle et la conception de structure optimisée ont donné lieu à des publications académiques [7] - [8]. La résistance dépend également du diamÚtre du spaghetti et de la marque les propriétés mécaniques imposées dans les concours hongrois sont spaghettis solides; diamÚtre: Ø1,8 mm, longueur: 100 mm, gross macaronis; diamÚtre extérieur: Ø3,2 mm, diamÚtre intérieur: Ø1,3 mm, longueur 150 mm, petits macaronis; diamÚtre extérieur: Ø3,0 mm, diamÚtre intérieur: Ø1,0 mm, longueur 150 mm (2008).

en construction

Valeur pédagogique

A la différence des simulateurs la construction d'un pont en spaghetti en équipe est qualifié de ludique, concret et agréable. A la question pourquoi des pùtes ? un professeur de la Haute école Louvain en Hainaut (2018) a répondu « c'est léger, accessible et ça colle bien » [9]. Il a été montré que les concours d'étudiants améliorent l'apprentissage de compétences non techniques pour de grandes cohortes d'ingénieurs de premiÚre année en Irlande [10].

L'Académie de Grenoble a publié un compte rendu de fabrication de poutres (750g de spaghettis, colle blanche capable de supporter 2kg.) en classe de CM1 CM2 [11].

Références
  1. (en) Michael Karweit, « Spaghetti Bridge » [archive du ], What is Engineering? (course syllabus), Baltimore, Johns Hopkins University, Whiting School of Engineering (en), .
  2. « Greensburg Salem teams sweep pasta bridge competition at Saint Vincent | TribLIVE.com », sur triblive.com (consulté le )
  3. (en) « Spaghetti Bridge Contest, Heavyweight », Kelowna, British Columbia, Okanagan College (en) (consultĂ© le ).
  4. « Le concours des ponts de spaghetti, à Car Tec Inno, en images », sur leberry.fr, (consulté le ).
  5. « Les ingĂ©nieurs de l’ESITC Caen construisent des ponts en spaghetti », sur ouest-france.fr, (consultĂ© le ).
  6. « RECCS 2020 - World Championship in Spaghetti Bridge Building », sur reccs.uni-obuda.hu (consulté le )
  7. (en) Askar Aznabaev et Semen Bondarenko, « Strength and Stability of Arched Frame Structures Made of Brittle Material », sur Applied Mechanics and Materials, (consulté le )
  8. « TÉSZTAHIDAK PASTA BRIDGES », sur scholar.googleusercontent.com (consultĂ© le )
  9. « Mons: Un concours de ponts en spaghetti pour faire connaisance avec la haute école », sur RTBF Info, (consulté le )
  10. M. A. F. Rueda et M. D. Gilchrist, « Student Competitions Enhance the Learning of Nontechnical Skills for Large Cohorts of Freshman Engineers », 2010 IEEE Transforming Engineering Education: Creating Interdisciplinary Skills for Complex Global Environments,‎ , p. 1–15 (DOI 10.1109/TEE.2010.5508951, lire en ligne, consultĂ© le )
  11. Thomas,Hug et RĂ©mi, « LES PONTS EN PATES De la classe de CM1 CM2 de la CĂŽte d’Aime NOS REALISATIONS PAR GROUPE », AcadĂ©mie de Grenoble,‎ , p. 7 pages (lire en ligne)

Liens externes
  • info rĂ©gionales de la rtbf (2018) avec une vidĂ©o sur le concours de ponts en spaghetti Ă  la Haute Ă©cole Louvain en Hainaut
  • Ă©preuve de rĂ©sistance des ponts de pĂąte (2020) de l'IC Frezzotti corradini Ă  Latina
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