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Christian Galan

Christian Galan, nĂ© en 1960 Ă  Toulouse, est un japonologue français, professeur en langue et civilisation japonaises Ă  l’universitĂ© Toulouse-Jean-JaurĂšs (anciennement Toulouse-le Mirail) et chercheur Ă  l'IFRAE (Institut français de recherche sur l'Asie de l'Est, ancien Centre d’études japonaises, CEJ) de l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco, Paris)[1]. Il a consacrĂ© l'essentiel de ses travaux Ă  l'Ă©tude de l'histoire de la pĂ©dagogie et de l'Ă©ducation au Japon ainsi qu'aux rĂ©formes Ă©ducatives actuelles et Ă  la sociologie des jeunes et de l'enfance dans ce pays[2].

Christian Galan
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Biographie
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Société française des études japonaises (d)
Directeur de thĂšse

Biographie

Sorti de l’École normale d’instituteurs de Toulouse en 1982, Christian Galan a soutenu une thĂšse de doctorat en Ă©tudes japonaises Ă  l’Inalco (1997)[3] et est titulaire de l’habilitation Ă  diriger des recherches (2006)[4]. Ses enseignements actuels Ă  l’universitĂ© de Toulouse-Jean-JaurĂšs portent sur la langue ainsi que sur l’histoire et la sociĂ©tĂ© japonaises[5].

Ses domaines de recherche concernent essentiellement l’étude du systĂšme Ă©ducatif japonais dans ses diffĂ©rentes dimensions, historiques et pĂ©dagogiques notamment. Son parcours de chercheur s’est organisĂ© autour de six grands axes auxquels se rattachent ses diffĂ©rentes publications : l’enseignement de la lecture au Japon : histoire, politique et pĂ©dagogie[6] ; le systĂšme d’écriture du japonais et la question de l’illettrisme[7] ; l’enseignement du japonais en France et en Europe[8] : politique et recherche sur la pĂ©dagogie[9] ; l’histoire du systĂšme Ă©ducatif japonais : passage de l’éducation de l’époque d’Edo Ă  l’éducation durant l’ùre Meiji, chronologie de l’histoire de l’éducation et Ă©tude de quelques Ă©poques charniĂšres[10], transferts de savoir-faire en matiĂšre d’éducation entre le Japon et la Chine[11], etc. ; les rĂ©formes actuelles du systĂšme Ă©ducatif japonais et notamment celle des universitĂ©s[12]; l’histoire de l’enfance et des jeunes au Japon[13].

Au sein de l'IFRAE, il dirige le groupe de recherche « Éducation, enfance-s et sociĂ©tĂ© en Asie de l'Est » (anciennement « Éducation, enfance-s et sociĂ©tĂ© dans le Japon contemporain »)[14] et co-dirige avec Emmanuel Lozerand (d) le groupe de recherche « Discours et dĂ©bats de l’ùre Meiji »[15]. Il est Ă©galement directeur de l’antenne toulousaine de l'IFRAE (anciennement CEJ), co-directeur avec Emmanuel Lozerand (d) de la Collection « Japon » aux Belles-Lettres[16].

Depuis 2010, il est chargĂ© d’une mission d’inspection gĂ©nĂ©rale pour l’enseignement du japonais en France auprĂšs du ministĂšre de l’Éducation nationale[17]. C'est durant sa mission qu'est crĂ©Ă© en 2016[18] le CAPES externe de japonais, dont la premiĂšre session se tient l'annĂ©e suivante en 2017. Il en occupe les fonctions de prĂ©sident du jury de 2017[19] Ă  2020[20]. À la rentrĂ©e scolaire 2022 a lieu le premier dĂ©tachement d'un enseignant de japonais dans le corps des IA-IPR de japonais[21].

En 2022, il rédige pour le journal Le Monde la tribune « Le systÚme éducatif japonais : quelles leçons immédiates pour notre pays ? »[22] dans un contexte de succession d'annonces relatives à la revalorisation du métier d'enseignant[23] en France.

Principales publications

Dans un aperçu statistique relatifs aux Ă©crits de Christian Galan, WorldCat recense 69 Ɠuvres dans 143 publications en 3 langues prĂ©sentes dans plus de 2020 fonds de bibliothĂšque[24].

Ouvrages et directions d'ouvrage
  • Christian Galan, L’Enseignement de la lecture au Japon – Politique et Éducation, Toulouse, PUM, 2001. (DOI https://doi.org/10.4000/books.pumi.5222)
  • Christian Galan et Christine Nguyen Tri (sous la dir. de), « Aspects de la modernitĂ© Ă  l’aube du XXe siĂšcle : l’éducation en Chine et au Japon », Daruma – Revue internationale d’études japonaises, n° 12/13, automne 2002/printemps 2003.
  • Christian Galan, Introduction Ă  l’écriture japonaise, CD-Rom didacticiel (prĂ©sentation de l’écrit japonais et exercices d’apprentissage des kanas), Toulouse, UniversitĂ© du Mirail, 2003.
  • Christian Galan et Jacques Fijalkow (sous la dir. de), Langue, lecture et Ă©cole au Japon, Arles, Philippe Picquier, 2006. (ISBN 978-2877308656)
  • Christian Galan, J’apprends le japonais, illustrations de Florence LĂ©rot-Calvo, Arles, Philippe Picquier, 2007. (ISBN 978-2877309660)
  • Christian Galan et Arnaud Brotons (sous la dir. de), Japon pluriel 7, Philippe Picquier, 2008. (ISBN 978-2809700022)
  • Anne Gonon et Christian Galan (sous la dir. de), Le Monde comme horizon – État des sciences humaines et sociales au Japon, Arles, Philippe Picquier, 2009. (ISBN 978-2809701005)
  • Patrick Heinrich et Christian Galan (sous la dir. de), Language Life in Japan: Transformations and Prospects, Abingdon, Routledge, 2010. (ISBN 978-0415587228)
  • Christian Galan, I’m Learning Japanese, illustrations by Florence LĂ©rot-Calvo, New York, Tuttle Publishing, 2010. (ISBN 978-4805315538)
  • Christian Galan et Emmanuel Lozerand (d) (sous la dir. de), La Famille japonaise moderne (1868-1926) – Discours et dĂ©bats, Arles, Philippe Picquier, 2011. (ISBN 978-2809702019)
  • Christian Galan et Claude LĂ©vi AlvarĂšs (sous la dir. de), Dossiers des Sciences de l’Éducation, n° 27, « SĂ©isme Ă©ducatif au Japon », mars 2012. (DOI https://doi.org/10.4000/dse.417)
  • Christian Galan et Jean-Pierre Giraud (sous la dir. de), Individu-s et dĂ©mocratie au Japon, Toulouse, PUM, « Tempus Histoire », 2015. (DOI https://doi.org/10.4000/books.pumi.12174)
  • Christian Galan et RĂ©mi Scoccimarro (sous la dir. de), « Trois ans avec Fukushima », Cahiers d’histoire immĂ©diate, n° 47, mai 2015. (ISBN 978-2810704125)
  • Christian Galan et Jean-Marc Olivier (sous la dir. de), Histoire du Japon & Histoire au Japon, Toulouse, Privat, 2016. (ISBN 978-2-7089-0547-4)
  • Christian Galan et Patrick Heinrich (sous la dir. de), Being Young in Super-Aging Japan: Formative Events and Cultural Reactions, Routledge, 2018. (ISBN 978-1138494978)
  • Anne Gonon et Christian Galan, Occupy TĂŽkyĂŽ - SEALDs. Le Mouvement oubliĂ©, Le Bord de l'eau, 2021. (ISBN 978-2356877932)
  • Christian Galan, Yves Cadot et Aline Henninger, LoyautĂ© et patriotisme (le retour) – Éducation et nĂ©o-conservatisme dans le Japon du XXIe siĂšcle, Rennes, PUR, 2023. (ISBN 978-2753586574)
  • Anne Gonon et Christian Galan, Occupy Tokyo: SEALDs, the Forgotten Movement, Brill, 2023. (ISBN 978-9004545922)

Chapitres d'ouvrage
  • Christian Galan, « Lecture et illettrisme : l’exception japonaise – discours et rĂ©alitĂ© », in Patrick Beillevaire et Anne Gossot (sous la dir. de), Japon pluriel, Arles, Philippe Picquier, 1995, p. 143-150. (ISBN 978-2877302296)
  • Christian Galan, « Japon : l’uniformitĂ© comme principe pĂ©dagogique », in collectif, Actes du colloque « DĂ©fendre et transformer l’école pour tous », UniversitĂ© de Provence, Marseille, 3-4-5 octobre 1997, Ă©ditĂ©s sur CD-Rom par l’IUFM d’Aix-Marseille, 1998. (URL https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02399202/document)
  • Christian Galan, « Pestalozzi, Herbart et la pĂ©dagogie japonaise », in Jean-Pierre Berthon et Anne Gossot (sous la dir. de), Japon pluriel 3, Arles, Philippe Picquier, 1999, p. 53-61. (ISBN 978-2877304436)
  • Christian Galan, « Kanji et kana : ce que nous apprennent les travaux de psycho et neurolinguistique », in Nadine Lucas et CĂ©cile Sakai (sous la dir. de), Japon pluriel 4, Arles, Philippe Picquier, 2001, p. 109-122. (ISBN 978-2877305686)
  • Christian Galan, « Le Wazoku dĂŽjikun de Kaibara Ekiken : premier traitĂ© de pĂ©dagogie japonais », in Josef Kyburz, François MacĂ© et Charlotte von Verschuer (Ă©ditĂ© par), Éloge des sources – reflets du Japon ancien et moderne, Arles, Philippe Picquier, 2004, p. 99-138. (ISBN 978-2877306898)
  • Christian Galan, « La rĂ©forme des universitĂ©s nationales japonaises », in collectif, Quelques facettes du Japon d’aujourd’hui: sociĂ©tĂ©, politique, Ă©conomie, Ă©ducation, religion, thĂ©Ăątre, Strasbourg, Maison Universitaire du Japon en France, 2004, p. 26-50. (URL https://greve.lille1.fr/images/Japon.pdf)
  • Christian Galan, « Le concept de rĂ©forme dans l’histoire de l’éducation japonaise », in Estelle Leggeri-Bauer, SakaĂ© Murakami-Giroux, Elisabeth Weinberg de Touchet (sous la dir. de), Japon pluriel 6, Arles, Philippe Picquier, 2006, p. 353-363. (ISBN 978-2877308366)
  • Christian Galan, « Le nouveau paradigme Ă©ducatif du dĂ©but de Meiji : analyse d’une liasse de copies de compositions d’écoliers des annĂ©es 1876/1877 », Cahiers du GREJA, n° 2-3, « Éducation au Japon et en Chine : Ă©lĂ©ments d’histoire (XIXe-XXe siĂšcles) », 2006, p. 21-47. (ISBN 978-2846541237)
  • Christian Galan, « L’évolution du concept dâ€™â€œĂ©ducation d’aprĂšs-guerre” », in Michael Lucken, Anne Bayard-Sakai et Emmanuel Lozerand (sous la dir. de), Le Japon aprĂšs la guerre, Arles, Philippe Picquier, 2006, p. 47-81 ; rĂ©Ă©ditĂ© sous le titre Sengo, le Japon aprĂšs la guerre, Paris, Presses de l’Inalco, 2017. (URL https://books.openedition.org/pressesinalco/1086)
  • Christian Galan, « La libĂ©ralisation de l’enseignement supĂ©rieur au Japon », in Christophe Charle et Charles SouliĂ© (sous la dir. de), Les Ravages de la modernisation universitaire, Paris, Syllepse, 2008, p. 231-249. (ISBN 978-2849501528)
  • Christian Galan, « L’“orthographe” mixte du japonais : le libre choix du scripteur », in Catherine Brissaud, Jean-Pierre JaffrĂ©, Jean-Christophe Pellat (sous la dir. de), Nouvelles Recherches en orthographe, Limoges, Editions Lambert-Lucas, 2008, p. 53-70. (ISBN 978-2915806755)
  • Christian Galan, « A mes tout petits, d’Arishima Takeo : une autre vision de la famille meijienne », in Noriko Berlinguez-KĂŽno et Bernard Thomann (sous la dir. de), Japon pluriel 8 – La ModernitĂ© en perspective, Arles, Philippe Picquier, 2010, p. 515-525. (ISBN 978-2809702248)
  • Christian Galan, « ContrĂŽle scolaire, censure d’État – le cas du Japon », in Sakae Murakami-Giroux, Christiane SĂ©guy et Sandra Schaal (sous la dir. de), Censure, autocensure et tabous, Arles, Philippe Picquier, 2011, p. 233-251. (ISBN 978-2809702569)
  • Christian Galan, « La rĂ©forme de la Loi fondamentale de l’éducation de 2006 : quelle rĂ©ponse Ă  la “crise” du systĂšme Éducatif japonais ? », in Jean-Michel Butel et Makiko Ueda (sous la dir. de), Japon pluriel 9, Arles, Philippe Picquier, 2013, p. 497-506. (ISBN 978-2809709681)
  • Christian Galan, « Sortir ou rester, et comment ? – quatre pistes possibles pour l’étude des hikikomori », in MaĂŻa Fansten, Cristina Figueiredo, Nancy PionniĂ©-Dax et Natacha Vellut (sous la dir. de), Hikikomori, ces adolescents en retrait, Paris, Armand Colin, 2014, p. 94-111. (ISBN 978-2200291662)
  • Christian Galan, « L’ùre TaishĂŽ, premier Ăąge d’or de lâ€™â€œĂ©ducation rĂȘvĂ©e” au Japon », in Yves Cadot, Dan Fujiwara, Tomomi Ôta et RĂ©mi Scoccimarro (sous la dir. de), Japon pluriel 10, Arles, Philippe Picquier, 2015, p. 23-61. (ISBN 978-2809710595)
  • Christian Galan, « La rĂ©forme des universitĂ©s en France et au Japon : une comparaison et deux enseignements », in Areser – Christophe Charle et Charles SouliĂ© (sous la dir. de), La DĂ©rĂ©gulation universitaire – La construction Ă©tatisĂ©e des marchĂ©s universitaires dans le monde, Paris, Syllepse, 2015, p. 269-285. (ISBN 978-2849504680)
  • Christian Galan, « Éducation et censure au Japon », in Laurent Martin (sous la dir. de), Les Censures dans le monde, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2016, p. 209-228. (URL https://books.openedition.org/pur/45063)
  • Christian Galan, « Les jeunes et l’universitĂ© au Japon : la nouvelle donne », in Julien Bouvard et ClĂ©a Patin (sous la dir. de), Japon pluriel 12, Arles, Philippe Picquier, 2018, p. 605-615. (ISBN 978-2809713930)
  • Christian Galan, « Modernes vs modan : enfants et Ă©coliers dans le Japon des annĂ©es 1920-1930 », in Sandra Schaal (sous la dir. de), ReconsidĂ©rer le « modan » : la ville, le corps et le genre dans le Japon de l’entre-deux-guerres, Arles, Philippe Picquier, 2020, p. 189-232. (ISBN 978-2809715439)

Articles
  • Christian Galan, « L’Importance de l’“environnement” dans l’apprentissage de la lecture au Japon », Psychologie et Éducation, n° 20, mars 1995, p. 49-69.
  • Christian Galan, « Japon : l’enseignement de la lecture dans le cas d’une Ă©criture mixte – problĂ©matique et politique », Revue Française de PĂ©dagogie, n° 113, octobre- dĂ©cembre 1995, p. 5-18. (DOI https://doi.org/10.3406/rfp.1995.1214)
  • Christian Galan, « Le paysage scolaire Ă  la veille de la Restauration de Meiji – Ă©coles et manuels», Ebisu – Études japonaises, n° 17, printemps-Ă©tĂ© 1998, p. 5-48. (DOI https://doi.org/10.3406/ebisu.1998.985)
  • Christian Galan, « L’enseignement de la lecture Ă  la veille de la promulgation du Gakusei (1872) – La mĂ©thode classique », Ebisu – Études japonaises, n° 18, automne-hiver 1998, p. 5-47. (DOI https://doi.org/10.3406/ebisu.1998.1000)
  • Christian Galan, « Les manuels de langue au lendemain de la Restauration de Meiji – Les innovations de la pĂ©riode du dĂ©cret sur l’éducation », Cipango – Cahiers d’études japonaises, n° 8, automne 1999, p. 215-257.
  • Christian Galan, « L’ébauche d’un nouvel enseignement de la langue Ă©crite Ă  la veille des rĂ©formes Ă©ducatives de 1872 », Ebisu – Études japonaises, n° 22, automne-hiver 1999, p. 77-124. (DOI https://doi.org/10.3406/ebisu.1999.1027)
  • Christian Galan, « Lire le Japonais », Faits de langue, n° 17 « CorĂ©en-japonais », 2001, p. 43-48. (URL https://www.persee.fr/doc/clao_0153-3320_2003_num_32_1_1630)
  • Christian Galan, « La “privatisation” des universitĂ©s nationales japonaises », Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n° 4, 2005, p. 211-228. (ISBN 2-7351-1054-0) ; (URL https://journals.openedition.org/cres/1294)
  • Christian Galan, « Immigration, langue, Ă©cole et citoyennetĂ© au Japon: l’école japonaise face Ă  la scolarisation des enfants d’immigrants », Revue Française de PĂ©dagogie, n° 153, octobre-novembre-dĂ©cembre 2005, p. 109-119. (DOI https://doi.org/10.3406/rfp.2005.3398)
  • Christian Galan, « Langue et apprentissage de la lecture au Japon », L’Information grammaticale, n° 133, mars 2012, p. 41-50. (URL https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03203687)
  • Christian Galan, « Éducation scolaire et “laĂŻcitĂ©â€ au Japon », Administration et Éducation, n° 148, 2015 (n° 4), p. 149-161. (URL https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2015-4-page-149.htm)
  • Christian Galan, « L’enseignement de l’histoire au Japon : jusqu’ici tout allait (presque) bien », Écrire l’histoire, n° 17, 2017, p. 209-217. (DOI https://doi.org/10.4000/elh.1275)
  • Christian Galan, « EugĂ©nisme et Ă©ducation dans le Japon d’aprĂšs-guerre », Cipango – Cahiers d’études japonaises, n° 24, 2020, p. 163-207. (DOI https://doi.org/10.4000/cipango.4638)

Traductions

Références
  1. « [CEJ-EESJC] Christian Galan », sur w3.cej-eesjc.univ-tlse2.fr (consulté le )
  2. (en) P. F. Kornicki, « Reviewed Work: L'enseignement de la lecture au Japon. Politique et Ă©ducation by Christian Galan », Bulletin of the School of Oriental and African Studies, University of London, no Vol. 65, No. 2,‎ , pp. 470-472
  3. Christian Galan, « L'enseignement de la lecture au niveau Ă©lĂ©mentaire dans le systĂšme Ă©ducatif du Japon moderne depuis Meiji (1872-1992) », theses.fr, Paris, INALCO,‎ (lire en ligne, consultĂ© le )
  4. Maïa Fansten, Cristina Figueiredo, Nancy Pionnié-Dax et Natacha Vellut, Hikikomori, ces adolescents en retrait, Armand Colin, , 216 p. (ISBN 978-2-200-60041-9, lire en ligne)
  5. « Section de japonais - UTM - Christian Galan », sur japonais.univ-tlse2.fr (consulté le )
  6. « D'Est en Ouest: Révolutions conservatrices (4/4) : Climat, théorie du genre, darwinisme : la bataille des programmes scolaires », sur France Culture (consulté le )
  7. Anne-Marie Chartier, « GALAN (Christian). L'enseignement de la lecture au Japon. Politique et Ă©ducation / GALAN (Christian), FIJALKOW (Jacques), (dir.). Langue, lecture et Ă©cole au Japon. Toulouse : Presses universitaires du Mirail, 2001, 365 p. / Arles : Éd. Philippe Picquier, 2006, 405 p. », Histoire de l’éducation, no 138,‎ , p. 182–187 (ISSN 0221-6280, lire en ligne, consultĂ© le )
  8. « Le japonais au Mirail », sur ladepeche.fr (consulté le )
  9. Équipe de recherche Fabula, « Les ravages de la modernisation universitaire, Christophe Charle et Charles SouliĂ© (dir.) », sur http://www.syllepse.net (consultĂ© le )
  10. Marc Humbert, « Christian Galan, Jacques Fijalkow (dir.). Langue, lecture et Ă©cole au Japon », Ebisu - Études Japonaises, vol. 39, no 1,‎ , p. 205–206 (DOI 10.3406/ebisu.2008.1508, lire en ligne, consultĂ© le )
  11. « En Asie, les maths sont synonymes de réussite scolaire et sociale », sur la-croix.fr, La Croix, (consulté le )
  12. « Le Japon va-t-il vraiment supprimer les sciences humaines Ă  l’universitĂ© ? », sur LibĂ©ration.fr, (consultĂ© le )
  13. « Made in Japan », sur France Culture (consulté le )
  14. « Axe 3 — La fabrique du contemporain », sur www.cej.fr (consultĂ© le )
  15. « La famille japonaise moderne, 1868-1926 : discours et débats CEJ », sur BibliothÚques spécialisées de la Ville de Paris (consulté le )
  16. « Collection Collection Japon - Les Belles Lettres », sur www.lesbelleslettres.com (consulté le )
  17. « Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Éducation nationale », sur MinistĂšre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse (consultĂ© le )
  18. « Création du CAPES externe de japonais », sur La France au Japon (consulté le )
  19. « Nominations », sur MinistÚre de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
  20. « Nominations », sur MinistÚre de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
  21. (de) Stephan Hofman, « Lettre de rentrée des inspecteurs de langues vivantes - 2022-23 », sur WPAM, (consulté le )
  22. « Le systĂšme Ă©ducatif japonais : quelles leçons immĂ©diates pour notre pays ? », Le Monde.fr,‎ (lire en ligne, consultĂ© le )
  23. « Année scolaire 2022-2023 : mieux reconnaßtre et revaloriser les personnels de l'éducation nationale », sur MinistÚre de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
  24. « Liste des ouvrages de Christian Galan », sur www.worldcat.org (consulté le )

Liens externes
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