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Certificat de fin d'Ă©tudes secondaires

En France le Certificat de fin d’études secondaires (CFES) existe depuis 1995. C'est une certification délivré à la fin de l'enseignement secondaire en cas d'échec à l'épreuve du baccalauréat.

Certificat de fin d'Ă©tudes secondaires
Image illustrative de l’article Certificat de fin d'études secondaires
Lieu France
Établissement Lycée
Direction Ministère de l'Éducation nationale
SĂ©lection
Niveau ou grade requis DiplĂ´me national du brevet
Entrée par concours ou diplôme Bac - 3 (Niveau 3)
DiplĂ´me
Durée de la formation 3 ans
Diplôme délivré
  • Certificat de fin d’études secondaires (CFES),
  • Certificat de fin d’études technologiques secondaires (CFETS),
  • Certificat de fin d’études professionnelles secondaires (CFEPS)
Niveau délivré Bac + 0 (Niveau 4)
Grade délivré Baccalauréat
Débouchés
DiplĂ´mes accessibles Aucun

Un certificat de fin d’études permet de justifier du « niveau bac ». Son obtention est mentionné sur le relevé de notes du baccalauréat pour les candidats ayant échoué aux épreuves de rattrapage, aussi appelées épreuves du second groupe. Il concerne donc les élèves qui ont obtenu une moyenne entre 8 et 9,99 sur 20 au baccalauréat.

Présentation

Créé par le décret n° 65-959 du , il est délivré par le recteur d'académie aux élèves obtenant une note moyenne comprise entre 8 et 10/20 au baccalauréat. Il n'atteste pas d'un niveau de connaissances et de compétences équivalent à celui du baccalauréat[1].

Selon leur filière d’origine, les candidats obtiennent :

Ce certificat ne remplace pas le diplôme du baccalauréat, il permet uniquement d'attester le fait qu'un lycéen ait suivi son cursus jusqu'à son terme. Il permet seulement de s’inscrire dans certaines écoles l'acceptant et de pouvoir passer certains concours[2].

Notes et références

Notes

    Références

    Voir aussi

    Sources

    Bibliographie

    • Sous la direction de Pierre Caspard, Jean-NoĂ«l Luc, Philippe Savoie, LycĂ©es, lycĂ©ens, lycĂ©ennes, deux siècles d'histoire, no 28, Institut national de recherche pĂ©dagogique, Paris, 2005 (lire en ligne)

    Articles connexes

    Liens externes

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