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Bernard Le Sueur

Bernard Le Sueur, né le est un historien (agrégé d'histoire, docteur d'État) et un pédagogue, professeur-formateur honoraire à l'Université de Cergy-Pontoise .

Bernard Le Sueur
Bernard Le Sueur, chercheur, spécialiste de l'histoire fluviale, France
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Il est un des principaux et rares historiens français de la vie du fleuve ou vie fluviale comme l'attestent ses nombreuses publications scientifiques. L’essentiel de ses recherches est consacré aux cours d’eau, à leur navigation et aux relations que les sociétés européennes ont entretenues au fil des siècles avec les rivières et les canaux. Sans négliger les archives traditionnelles, sa méthode valorise les enquêtes de terrain, aussi bien par le repérage des traces matérielles du passé fluvial, que par le recours à l’histoire orale ou aux histoires de vie dont il a été l’un des pionniers. Il est fondateur de l’association européenne de recherche et de valorisation de la culture fluviale "Hommes et cours d'eau".

Le pédagogue et les « méthodes actives »

Professeur-formateur, ce jeune agrégé participe dans les années 1970 à la création de l’École normale du Val-d'Oise. Celle-ci fonctionnera avec un statut expérimental jusqu’à la création des Instituts Universitaires de Formation des Maîtres (IUFM) en 1994. L’établissement pilote est alors cogéré par les enseignants et une équipe administrative nommée par le Recteur. Regroupant tous les formateurs du département sans considération hiérarchique, des assemblées générales bimensuelles prennent les décisions fondamentales à la majorité simple, l’administration conservant un droit de véto. Le projet de formation s’appuie sur trois principes de base :

  • la liaison permanente entre la thĂ©orie scientifique et la pratique pĂ©dagogique,
  • l’égalitĂ© de considĂ©ration et de temps entre les diverses disciplines afin d’assurer un dĂ©veloppement harmonieux de l’enfant,
  • les approches pluridisciplinaires et le travail en Ă©quipes.

Bernard Le Sueur participe à plusieurs recherches de l’Institut National de la Recherche Pédagogique INRP et de la Direction des Ecoles sur le travail en partenariat, l’enseignement de l’histoire des techniques, l’action culturelle, la rénovation des écoles rurales ou l’ouverture de l’école sur le monde. Par ailleurs, il donne résolument à son enseignement une dimension européenne en lançant des programmes pluridisciplinaires particulièrement avec l’Allemagne, la Roumanie et l’Italie. Il défend une pédagogie équilibrée entre savoirs et savoir-faire qui pousse les apprenants à agir, à produire de l’histoire et à valoriser leurs actions aussi bien dans l’école qu’à l’extérieur. Les expositions présentées au sein des entreprises et des bâtiments municipaux ou les actions départementales montées en partenariat avec le musée de l’Education de Saint Ouen l’Aumône témoignent de cette ouverture, puissant agent de motivation et de réussite des élèves.

Il fonde en 1982 le service d’animation pédagogique du musée de la batellerie (Conflans-Sainte-Honorine) d'intérêt national, dirigé alors par François Beaudouin. Il en sera le responsable jusqu’en 2007. La panoplie des actions proposées aux classes de différents niveaux et aux professeurs en formation font du musée un lieu de recherche et de confrontation de pratiques culturelles. Ces méthodologies sont élaborées en partenariat avec d’autres établissements comme le musée de Guiry en Vexin ou le musée d'archéologie nationale de Saint Germain en Laye. Instaurant des pratiques innovantes avec les instituteurs et les mariniers, des « visites-exploration » ou des « ateliers» (ateliers bateaux, paysage, écluse…) sont ainsi créés à Conflans dès les années 85.

L’historien des « gens de l’eau », des rivières et des canaux

C’est Emmanuel Le Roy Ladurie qui propose à ce jeune chercheur de participer à l’enquête sur « La France que nous venons de quitter » dirigée dans les années 1970, par Joseph Goy et André Burguière à l’École des hautes études en sciences sociales. Habitant Conflans-Sainte-Honorine où il vient d’épouser une petite-fille de marinier, Bernard Le Sueur intègre au corpus une « histoire de vie » batelière, avant de participer à plusieurs autres enquêtes collectives. Pour chacune d’entre elles, la problématique étant définie, il s’emploie à rassembler un corpus de sources de natures différentes qu’il confronte et croise. Aux archives traditionnelles écrites et iconographiques qu’il lui faut souvent rassembler et sauvegarder, il ajoute la parole des acteurs traduisant représentations et savoirs, ainsi que de minutieuses études d’objets, de paysages, de terrain.

Soutenu en 1994, son doctorat a révélé un « historien des pratiques culturelles » (François Caron) défrichant un « territoire » méconnu, celui des rivières, des canaux et de leurs navigations (de commerce, de travail, de loisirs, de plaisance …). Dans le cadre d’une histoire diachronique, il en a exploité méthodiquement les diverses facettes, lançant des sondes dans des directions très diverses, relevant plutôt tour à tour :

  • de l’histoire Ă©conomique et sociale, avec sa thèse sur l’identitĂ© des "pĂ©nichiens", bateliers du Nord qui vivent et travaillent sur leurs propres bateaux de bois tractionnĂ©s, les pĂ©niches (1850-1950).
  • de l’histoire des techniques, avec ses recherches sur la grande Ă©popĂ©e des amĂ©nagements fluviaux et de leurs traces patrimoniales contemporaines, puis sur les engins de navigations eux-mĂŞmes. RattachĂ© Ă  un contexte Ă©conomique et social propre, chaque Ă©lĂ©ment est considĂ©rĂ© comme un produit de la culture technique d’une Ă©poque, et reliĂ© aux hommes qui les conçoivent, les financent, les rĂ©alisent, les exploitent.
  • de l’histoire des entreprises, avec ses travaux sur les artisans bateliers et sur les grandes compagnies, au premier rang desquelles la Compagnie Havre-Paris-Lyon-Marseille, cette « Grande Dame » si dominatrice dans toute la première moitiĂ© du XXe siècle.
  • de l’histoire urbaine avec son Ă©tude de la capitale de la batellerie et des relations plus gĂ©nĂ©rales entretenues entre villes et rivières.
  • de l’histoire du droit, avec son analyse des critères de dĂ©finitions et sa chronologie des Ă©tapes de la construction du domaine public fluvial.
  • de l’histoire culturelle avec ses approches des processus de reprĂ©sentations sociales et de construction des mĂ©moires batelières, de l’élaboration du concept de patrimoine fluvial ou des rapports que les hommes ont entretenus avec les cours d’eau au cours des âges.

Une recherche multidimensionnelle au cœur de l'histoire fluviale

Lors de ce parcours multidimensionnel « au fil de l’eau, au fil du temps », Bernard Le Sueur a proposé des notions et concepts nouveaux lui permettant d’identifier différents « modèles » de navigation et de rapports « hommes/cours d’eau ».

Ces éléments sont intégrés dans des synthèses d’étapes que le chercheur élabore régulièrement. Celle publiée en 2012, trace les lignes d’une histoire générale illustrée. Elle définit quatre grandes périodes « modélisées » :

  • la naissance du bateau fluvial et des premières navigations fluviales (cf. transport fluvial) ;
  • les mille visages des batelleries traditionnelles de bassins ;
  • le temps des basculements (1780-1860) ;
  • le temps des diffĂ©rentes Ă©poques de l'âge industriel.

L'observation d'un processus contemporain de "flurbanisation"

Elle s’inscrit dans un contexte de redécouverte sociale des cours d’eau et de leurs atouts économiques et environnementaux. Pour faire écho à la rurbanisation décrite par les géographes dans les années 1960, Bernard Le Sueur décrit ce qu’il propose d’appeler la "flurbanisation" contemporaine.

Ardent partisan du travail en équipes pluridisciplinaires, il participe à de nombreux travaux rassemblant des géographes, des archéologues, des ethnologues et des sociologues. Il définit une histoire fluviale qui s’attache à comprendre le fonctionnement d’activités où s’entremêlent les éléments d’un « triangle d’or » à trois composantes indissociables :

  • les besoins de la sociĂ©tĂ© (politiques, militaires, Ă©conomiques, sociaux)
  • les voies d’eau ou la voie fluviale
  • les hommes et leurs bateaux.

Le tout constituant à chaque moment un système interne réagissant aux éléments externes, en particulier aux composantes du système de transport de chaque période.

Principales publications

  • Au fil du canal de Bourgogne, Editions GlĂ©nat, Grenoble, 2022
  • Le freycinet 1880 - 2020 : bateau emblĂ©matique des batelleries industrielles de rĂ©seaux. StĂ©phane Fournier et Bernard Le Sueur, Cahier n°83 Ă©ditĂ© par l'Association des Amis du MusĂ©e de la Batellerie de Conflans-Sainte-Honorine, 2020
  • Action culturelle et pĂ©dagogie musĂ©ale, Conflans-Sainte-Honorine, une ville et son musĂ©e. Editions L'Harmattan, Paris, 2018
  • Le domaine public des rivières et des canaux. Histoire culturelle et enjeux contemporains Editions L'Harmattan Paris 2014
  • Navigations intĂ©rieures, histoire de la batellerie de la prĂ©histoire Ă  demain, Éditions du Chasse-MarĂ©e / GlĂ©nat, Paris, 2013
  • Le canal du Midi, GlĂ©nat, 2013[1]
  • Les artisans bateliers au cĹ“ur du transport fluvial, Geai Bleu Ă©ditions, Lille, 2010
  • Internet miroir social et culturel : images et reprĂ©sentations des navigabilitĂ©s, Programme collectif de recherches, Navigations et navigabilitĂ©s, DRAC Centre, Ministère de la culture, OrlĂ©ans, 2006
  • Mariniers, histoire et mĂ©moire de la batellerie artisanale, Éditions du Chasse-MarĂ©e / GlĂ©nat, Paris, tome 1, 2004, tome 2, 2005
  • Carte nationale du patrimoine fluvial, Hommes et cours d’Eau, Voies Navigables de France, BĂ©thune 2000
  • Les bateliers, seigneurs du fleuve ou galĂ©riens, avec G. de VĂ©ricourt et D. Gerritsen, Collection "Des Gens", Syros, Paris, 1995
  • La Grande batellerie, 150 ans d'histoire de la Compagnie GĂ©nĂ©rale de Navigation, Éditions de La Mirandole, Pont saint Esprit, 1996
  • Conflans Sainte Honorine, histoire fluviale de la capitale de la batellerie, L'Harmattan, Paris, 1994[2]
  • Batelleries et bateliers de France, Horvath, Roanne, 1982

Notes et références

Annexes

Articles connexes

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