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Anik de Ribaupierre

Anik de Ribaupierre, née en 1946 à Lausanne, est une psychologue suisse. Spécialiste en psychologie développementale et différentielle, elle est professeure honoraire de psychologie à l'université de GenÚve et a été la vice-rectrice de l'université de 2006 à 2011. Elle a contribué à l'étude des différences individuelles dans le développement cognitif de l'enfant puis a élargi son champ à l'étude du Lifespan (Cycles de vie), de l'enfant à la personne ùgée[1].

Anik de Ribaupierre
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Biographie

Anik de Ribaupierre a obtenu, aprĂšs sa scolaritĂ© accomplie dans le Canton de Vaud, une licence en 1968 en psychologie gĂ©nĂ©tique Ă  l'universitĂ© de GenĂšve. De 1968 Ă  1970, elle se spĂ©cialise en psychologie appliquĂ©e Ă  l'Ă©ducation et en psychologie clinique toujours Ă  l'universitĂ© de GenĂšve. De 1968 Ă  1970, elle a Ă©tĂ© psychologue scolaire. De 1969 Ă  1971, elle est collaboratrice de BĂ€rbel Inhelder et Elsa Schmid-Kitsikis, et travaille sur des Ă©preuves piagĂ©tiennes expĂ©rimentales dans le domaine de la psycho-pathologie infantile. DĂšs 1971, elle travaille Ă  l’UniversitĂ© de Toronto (Ontario Institute for Studies in Education) et Ă  York University en collaboration avec Juan Pascual-Leone. En 1975, elle obtient son doctorat en psychologie expĂ©rimentale de l'UniversitĂ© de Toronto sur le thĂšme  « Mental space and formal operations. » [2].

En 1993, elle est nommĂ©e professeure ordinaire Ă  la facultĂ© de psychologie et des sciences de l'Ă©ducation de l'universitĂ© de GenĂšve[3]. De 1999 Ă  2006 elle devient la doyenne de la facultĂ© de psychologie et science de l'Ă©ducation. Elle a Ă©galement Ă©tĂ© la directrice du Centre Interfacultaire de GĂ©rontologie (CIG) de l’UniversitĂ© de GenĂšve de 2003 Ă  .

De retour Ă  l’UniversitĂ© de GenĂšve en 1975, elle y occupe diverses charges d’enseignement et de recherche. Elle a Ă©tĂ© nommĂ©e professeure ordinaire Ă  la facultĂ© de psychologie et des sciences de l'Ă©ducation de l'universitĂ© de GenĂšve[3] dĂšs 1993, professeure invitĂ©e Ă  l’UniversitĂ© de Fribourg de 1991-1993, et Guest scientist au Max-Planck Institut for Human Development and Education Ă  Berlin. Elle a Ă©galement occupĂ© diverses charges institutionnelles, dont celle de Doyenne de la facultĂ© de psychologie et science de l'Ă©ducation, de 1999 Ă  2006, puis celle de vice-rectrice de l’UniversitĂ© de GenĂšve de 2006 Ă  2011. AprĂšs une crise de l'universitĂ© de GenĂšve survenue en 2006, Anik de Ribaupierre fait en effet partie des professeurs appelĂ©s par intĂ©rim pour constituer la nouvelle Ă©quipe du rectorat[4]. En 2007, aprĂšs une nouvelle nomination du recteur de l'universitĂ© de GenĂšve, Anik de Ribaupierre est nommĂ©e Ă  nouveau vice-rectrice de l'universitĂ© de GenĂšve pour un mandat de quatre ans[5]. Elle a Ă©galement dirigĂ© le Centre Interfacultaire de GĂ©rontologie (CIG – actuellement CIGEV) de l’UniversitĂ© de GenĂšve de 2003 Ă  2007.  Elle a Ă©tĂ© membre du ComitĂ© de Coordination du Network for Longitudinal studies on individual development, European Science Foundation (1985-91), de l’Advisory Board (Beirat) du Max Planck Institute for Human Development Ă  Berlin, de comitĂ©s de la League of European Research Universities (LERU), notamment du Steering Group de la Community of Social Sciences and Humanities (2013-17) et du Research and Policy Committee (2006-2011). Elle a aussi appartenu Ă  plusieurs conseils de fondation, dont le Prix Marcel-Benoist, (2009-2019), l’Institut Universitaire Kurt Boesch (2011-2014) et celui du NCCR LIVES (dĂšs 2011). Elle a fait partie de nombreuses sociĂ©tĂ©s scientifiques.  Membre de l’Academia Europaea (dĂšs 1997), elle a reçu rĂ©cemment (2016) le Prix « distinguished lifetime career award » de la Society for the Study of Human Development[6].

Durant sa carriĂšre universitaire, elle a dirigĂ© de nombreux travaux de recherche d’étudiants (licence, maĂźtrise, doctorat), et obtenu plus d’une vingtaine de subsides de recherche, essentiellement du Fonds National de la Recherche scientifique suisse. Elle a aussi participĂ© activement Ă  des titres divers (organisation, membre de comitĂ© scientifique, exposĂ©s invitĂ©s), Ă  de nombreux congrĂšs scientifiques internationaux.  Durant la premiĂšre partie de sa carriĂšre universitaire, considĂ©rĂ©e comme nĂ©o-piagĂ©tienne, elle a travaillĂ© sur le dĂ©veloppement cognitif  de l’enfant et l’adolescent, notamment en collaboration avec Laurence Rieben (GenĂšve) et Jacques Lautrey [7]. Elle a ensuite Ă©largi son champ de recherches Ă  l’étude du Lifespan, de l’enfant Ă  l’adulte ĂągĂ©. Elle a ainsi, depuis une vingtaine d’annĂ©es, lancĂ© une sĂ©rie de projets de recherche Ă  large spectre,  portant sur le fonctionnement cognitif (mĂ©moire de travail, vitesse de traitement, inhibition cognitive, fonctions exĂ©cutives) au travers de la vie.  Elle a Ă©galement contribuĂ© Ă  une vision interdisciplinaire, collaborant tant avec des chercheurs des sciences sociales qu’avec des neurologues et des mĂ©decins, contribuant ainsi Ă  l’essor des neurosciences genevoises. Elle s’intĂ©resse particuliĂšrement aux diffĂ©rences inter-individuelles et Ă   la variabilitĂ© intra-individuelle [8]. Elle a conduit une Ă©tude longitudinale (encore en cours) dans  laquelle des personnes ĂągĂ©es de plus de 60 ans ont Ă©tĂ© suivies rĂ©guliĂšrement au moyen d’un mĂȘme ensemble d’épreuves cognitives expĂ©rimentales, afin d’identifier les changements avec l’ñge.  Les rĂ©sultats de quatre vagues d’évaluation dĂ©montrent clairement l’importance de la variabilitĂ© individuelle[9]. Plusieurs thĂšses recourant Ă  la neuroimagerie ont aussi Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©es sous sa direction, dont la plus rĂ©cente s’est intĂ©ressĂ©e aux effets d’un entraĂźnement cognitif de la mĂ©moire de travail sur la rĂ©organisation cĂ©rĂ©brale chez la personne ĂągĂ©e. 

Anik de Ribaupierre, dĂ©sormais professeure honoraire, est invitĂ©e en tant qu'experte dans divers dĂ©bats publics qui concernent un de ses sujets de recherche, les diffĂ©rences cognitives chez la personne ĂągĂ©e[10]. Elle est, depuis 2018, prĂ©sidente de Uni3 UniversitĂ© des seniors - GenĂšve[11]. Elle continue aussi sa collaboration avec d’anciens collaborateurs, notamment Delphine Fagot et Nathalie Mella.

Références

  1. Nicolas Dufour, « AprĂšs les crises, le nouveau rectorat genevois calme le ton », Le Temps,‎ (lire en ligne, consultĂ© le ).
  2. (en) Ribaupierre, A. (de) et Pascual‐Leone, J., « Formal operations and M power: A neo‐Piagetian investigation », New Directions for Child and Adolescent Development,‎ (lire en ligne, consultĂ© le ).
  3. « Base de données des élites suisses au XXe s », sur unil (consulté le ).
  4. « Le nouveau patron de l’Uni est garanti sans casseroles » Association des mĂ©decins du canton de GenĂšve » (consultĂ© le ).
  5. Nicolas Dufour, « Jean-Dominique Vassalli: «L'opĂ©ration de nettoyage menĂ©e Ă  l'UniversitĂ© de GenĂšve Ă©tait nĂ©cessaire» », Le temps,‎ (ISSN 1423-3967, lire en ligne, consultĂ© le ).
  6. (en-US) « Society Awards », sur Society for the Study of Human Development (consulté le )
  7. Serge Larivee, Sylvie Normandeau et Sophie Parent, « The French Connection: Some Contributions of French-Language Research in the Post-Piagetian Era », Child Development, vol. 71, no 4,‎ , p. 823–839 (ISSN 0009-3920 et 1467-8624, DOI 10.1111/1467-8624.00188, lire en ligne, consultĂ© le )
  8. Anik de Ribaupierre, « Pourquoi faut-il Ă©tudier la variabilitĂ© intra-individuelle lorsqu’on s’intĂ©resse au dĂ©veloppement cognitif ? », dans DiffĂ©rences et variabilitĂ©s en psychologie, Presses universitaires de Rennes, coll. « Psychologies », (ISBN 9782753564190, lire en ligne), p. 159–178
  9. Anik de Ribaupierre, « Why Should Cognitive Developmental Psychology Remember that Individuals Are Different? », Research in Human Development, vol. 12, nos 3-4,‎ , p. 237–245 (ISSN 1542-7609, DOI 10.1080/15427609.2015.1068059, lire en ligne, consultĂ© le )
  10. « La vieillesse - Radio », sur Play RTS (consulté le ).
  11. « Uni3 Université des seniors - GenÚve », sur https://www.unige.ch/uni3/ (consulté le )

Liens externes

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