Ăcole Nicolas-Hulot pour la nature et l'homme
LâĂ©cole de la nature est un centre de sensibilisation et dâĂ©ducation sur la biodiversitĂ©, sâinscrivant dans une dĂ©marche de dĂ©veloppement durable. Elle est fondĂ©e en 2004. Sa vocation est de permettre Ă chacun de devenir un citoyen responsable et acteur de la prĂ©servation de son environnement, pleinement conscient que le futur de lâhumanitĂ© est fortement conditionnĂ© par le respect de la biodiversitĂ©[1]. Elle fait partie du PĂŽle BranfĂ©rĂ© qui regroupe l'Ă©cole et le Parc animalier et botanique de BranfĂ©rĂ©[2].
Forme juridique | Association loi 1901 |
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But | Ăcologie, Protection de l'environnement |
Fondation | 2004 |
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Fondateur | Fondation pour la nature et l'homme |
SiĂšge | Le Guerno, Morbihan |
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Président | Philippe Lagayette |
Méthode | pédagogie, expérimentation, émerveillement |
Site web | ecole.branfere.com |
Présentation du concept
Un projet né de la volonté de deux fondations
Câest Ă la fin des annĂ©es 1990 que naĂźt le projet dâune Ă©cole vouĂ©e Ă la protection de la biodiversitĂ©. La Fondation pour la nature et l'homme dĂ©sire crĂ©er en France un centre dâĂ©ducation Ă lâenvironnement, tandis que la Fondation de France cherche Ă renforcer lâaxe Ă©ducatif du Parc animalier et botanique de BranfĂ©rĂ©. Les deux fondations se rapprochent alors pour implanter, dans le cadre du Parc animalier et botanique de BranfĂ©rĂ©, la premiĂšre Ă©cole de la nature en France[3].
Par volontĂ© de cohĂ©rence, le bĂątiment qui hĂ©berge l'Ă©cole est conçu selon les critĂšres Haute qualitĂ© environnementale[1]. Partenaires de ce projet, la CommunautĂ© de Communes du Pays de Muzillac, en qualitĂ© de maĂźtre dâouvrage de lâopĂ©ration, lâĂtat, la RĂ©gion Bretagne, le dĂ©partement du Morbihan, l'Ademe, l'Agence de l'eau,le Pays de Vannes, financent avec de nombreuses entreprises privĂ©es partenaires, cet outil pĂ©dagogique au service de lâĂ©cologie[4]. Pour mener Ă bien ses missions, des liens sont Ă©tablis avec le tissu local et les rĂ©seaux d'Ăducation Ă l'Environnement. Le ministĂšre de l'Ăducation nationale y a dĂ©tachĂ© deux enseignants, qui travaillent aux cĂŽtĂ©s de six permanent[5].
Mission
LâĂ©cole de la nature dĂ©veloppe des activitĂ©s pĂ©dagogiques et des animations[6] qui poursuivent cinq objectifs[7] :
- découvrir, connaßtre et protéger le vivant, dans une perspective de développement durable ;
- sensibiliser les jeunes et les adultes Ă la place de lâHomme dans le monde du vivant et Ă la responsabilitĂ© qui lui incombe ;
- permettre Ă chacun de rĂ©aliser que le futur de lâhumanitĂ© est conditionnĂ© au respect de la biodiversitĂ© ;
- favoriser lâapprentissage de gestes Ă©cocitoyens simples Ă appliquer au quotidien (tri des dĂ©chets, Ă©conomie dâeau, alimentation, choix de consommation, respect des espĂšcesâŠ).
- respecter et accepter l'autre, l'humain faisant partie intégrante de la biodiversité.
Axes de développement
Diverses activités sont proposées aux enfants dans un cadre scolaire comme dans celui des loisirs éducatifs[8]. Des séminaires sont également assurées pour les adultes ou le public professionnel en pleine immersion dans le Parc animalier et botanique de Branféré et dans la nature environnante[9].
Sorties et séjours
Dans le cadre scolaire, l'école de la nature accueille les élÚves de toute la France et leurs enseignants, pour des séjours type « classes de découverte » ou « classes d'environnement »[10].
SĂ©jours de vacances Ă thĂšme
En dehors du cadre scolaire, l'Ă©cole propose aux enfants de 8 Ă 17 ans, des « Ă©cocolonies » de vacances agrĂ©Ă©es « Jeunesse et Sports ». Ces colonies de vacances proposent de dĂ©couvrir la nature et le Parc animalier et botanique de BranfĂ©rĂ©. Les activitĂ©s proposĂ©es peuvent ĂȘtre : immersion en forĂȘt, explorateur nature, animalier en herbe, ou sport et nature[4].
Séminaires ou séjours thématiques
Les entreprises et les collectivités peuvent aussi organiser un séminaire, un séjour thématique ou un évÚnement écoresponsable à Branféré[11].
Animations pédagogiques
LâĂ©cole de la nature organise des animations pour sensibiliser les visiteurs du Parc de BranfĂ©rĂ© Ă la protection de l'environnement. Ă ce titre, la conception d'Ă©coguides et d'espaces de sensibilisation permet d'informer le public sur les grands dĂ©fis de la biodiversitĂ©. En partenariat avec l'universitĂ© de Bretagne-Sud dans le cadre de la licence professionnelle « Conduite de projet en Ă©co-construction et Ă©co-matĂ©riaux », un pĂŽle « Ă©co-habitat » apporte des informations en matiĂšre de conception Ă©cologique[12]. En parallĂšle, chaque annĂ©e dans le cadre de la FĂȘte de la Nature, sont mises en place les Rencontres de BranfĂ©rĂ©[13]. Elles s'articulent autour de trois composantes: les ateliers nature, les expositions et les spectacles nature.
Notes et références
- Nicolas Hulot ouvre son école de la biodiversité, AFP Général, Mercredi 12 mai 2004
- L'anniversaire de la Fondation de France, Le quotidien des médecins, 16 mars 2004.
- La premiÚre "école de la biodiversité" est née, 20 minutes, 26 mai 2004.
- Les vacances chez M. Hulot, Le Figaro, 26 juin 2004.
- A l'école de la biodiversité, Le Parisien, 13 mai 2004.
- Une école créée par la fondation Nicolas-Hulot pour la nature et l'homme et la Fondation de France, Presse environnement, 27 mai 2004.
- Apprendre Ă respecter la nature, Mon quotidien, 22 mai 2004.
- Une Ă©cole pour respecter la nature, PĂšlerin Magazine, 16 septembre 2004.
- L'école de la nature reçoit le club des créateurs d'entreprise, Le Télégramme, 5 juillet 2004.
- A l'Ă©cole de la Nature, Le Figaro Magazine, 12 juin 2004.
- Séquence éducation, Figaro Madame, 7 août 2004.
- www.ouest-france.fr, Un pÎle pédagogique éco-habitat inauguré à Branféré, Ouest-France, 26 juin 2010.
- www.letelegramme.com, La nature en fĂȘte jusqu'Ă demain, Le TĂ©lĂ©gramme, 23 mai 2010.