École Berberian
L'école Berberian (en arménien : Պէրպէրեան վարժարան) est une école arménienne fondée en 1876 par Reteos Berberian dans le quartier d'Üsküdar de Constantinople.
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École Berberian (d) |
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Historique
À Constantinople
L'école Berberian est fondée en 1876 par Reteos Berberian dans le quartier d'Üsküdar de Constantinople[1].
Il façonne le programme et la philosophie de son école selon ses propres conceptions pédagogiques, reposant en partie sur l'excellence intellectuelle, la vertu et les valeurs spirituelles[1]. La devise de l'école, issue de l'Épître aux Philippiens, est de chercher « tout ce qui est juste, tout ce qui est pur, tout ce qui est aimable, tout ce qui mérite l'approbation, ce qui est vertueux et digne de louange »[1]. Le programme est ensuite étendu pour inclure l'enseignement des langues étrangères et des sciences sociales[1]. Nombreux sont les étudiants qui intègrent ensuite des universités étrangères[1].
Reteos Berberian dirige l'école qu'il a fondée jusqu'à sa mort en 1907[2]. Bedros Garabedian prend sa succession (1907-1909), puis les fils du fondateurs, Onnig (1909-1911) et Shahan (1911-1922)[2].
L'école ferme entre 1914 et 1918 du fait de la guerre et du génocide arménien[2].
Directeurs[2]
- 1876-1907 : Reteos Berberian
- 1907-1909 : Bedros Garabedian (ou Petros Karapetian)
- 1909-1911 : Onnik Berberian
- 1911-1922 : Shahan Berberian
Élèves célèbres
- Hovhannes Hintliyan (1866-1950), professeur et éditeur
- Roupen Sévag (1885-1915), médecin et écrivain
- Hrand Nazariantz (1886-1962), écrivain et poète
- Shahan Berberian (1891-1956), écrivain et philosophe
- Armen Lubin (1903-1974), écrivain et poète
Notes et références
- Agop Jack Hacikyan et al. 2005, p. 428.
- Agop Jack Hacikyan et al. 2005, p. 429.
Voir aussi
Articles connexes
Bibliographie
- (en) Agop Jack Hacikyan, Gabriel Basmajian, Edward S. Franchuk et Nourhan Ouzounian, The Heritage of Armenian Literature : from the eighteenth century to modern times, vol. 3, Wayne State University Press, , 1072 p. (ISBN 978-0814328156, lire en ligne), p. 428-430