Organisation nationale pour le développement des talents exceptionnels
L'Organisation nationale pour le développement des talents exceptionnels (ONDTE) créé en 1976, également connue sous le nom de SAMPAD en persan سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (Sāzmāne Melliye Parwareŝe Estedādhāye Deraxŝān), est constituée de collèges et de lycées nationaux conçus spécialement pour le développement des élèves surdoués en Iran.
L'ONDTE a été rétablie en 1987.
Historique
Cette organisation, qui s'appelait l'Organisation nationale iranienne pour l'éducation des doués et talentueux (ONIEDET en français et NIOGATE en anglais), a été fondée en 1976 par le Dr Behrooz Broomand, avec deux écoles à Téhéran et deux emplacements à Kerman et Hamedan.
L'école de Téhéran, située Place de l'Afrique, avait 256 élèves dans 16 classes. L'école de Kerman avait 32 élèves et l'école de Hamedan avait 44 étudiants. La faculté d'origine a été créée par un groupe d'éducateurs après une visite aux États-Unis[1].
Depuis 1987, les écoles pour les filles portent le nom d'« École Farzanegan » mais les écoles pour les garçons ont des noms différents selon les villes.
En , le gouvernement reconnait le statut d'organisation de la NODET, et en 1988, 18 centres NODET accueillent 2500 étudiants. En 2005, NODET compte 118 centres de conseil et 116 centres dans des établissements secondaires[2].
En , les étudiants du NODET protestent devant le Parlement de Téhéran contre le retrait progressif des filières SAMPAD dans les établissements secondaires[3].
Notes et références
- (en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « National Organization for Development of Exceptional Talents » (voir la liste des auteurs).
- (en) A Brief History of NIOGATE: An Experiment in Gifted Education in Iran, San Francisco, National Association for Gifted Children,
- (fa) « تاریخچه تأسیس سازمان ملّی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد) », sur nodet.net
- (en) « Protest Rally In Front Of Parliament In Tehran, Iran Against Removal Of SAMPAD From Secondary Schools », Our Iran, (lire en ligne)