Manifeste de Prague (espéranto)
Le Manifeste de Prague est un document adoptĂ© en juillet 1996 Ă Prague lors du 81e congrĂšs mondial dâespĂ©ranto, qui dĂ©cline en sept points les buts du mouvement en faveur de l'espĂ©ranto. Ces sept points sont reproduits ici, en français puis dans la langue internationale. Son principal rĂ©dacteur, Mark Fettes, a Ă©tĂ© le prĂ©sident de lâAssociation mondiale dâespĂ©ranto, jusqu'en 2019.
DĂ©mocratie
« Un systÚme de communication qui privilégie toujours certains citoyens, mais exige d'autres qu'ils consentent des années d'effort pour atteindre un degré moindre de compétence, est fondamentalement antidémocratique. Bien que l'espéranto, comme toute langue, ne soit pas parfait, il dépasse de loin tous ses rivaux comme moyen de communication égalitaire à l'échelle mondiale.
Nous affirmons que l'inégalité linguistique entraßne une inégalité de communication à tous les niveaux, y compris au niveau international. Nous sommes un mouvement en faveur d'une communication démocratique. »
« Komunika sistemo, kiu tutvive privilegias iujn homojn, sed postulas de aliaj, ke ili investu jarojn da penoj por atingi malpli altan gradon de kapablo, estas fundamente maldemokratia. Kvankam, kiel Äiu lingvo, Esperanto ne estas perfekta, Äi ege superas Äiun rivalon en la sfero de egaleca tutmonda komunikado. Ni asertas, ke lingva malegaleco sekvigas komunikan malegalecon je Äiuj niveloj, inkluzive de la internacia nivelo. Ni estas movado por demokratia komunikado. »
Ăducation transnationale
« Toutes les langues ethniques sont liĂ©es Ă certaines cultures et Ă certaines nations. Par exemple, l'Ă©lĂšve qui Ă©tudie l'anglais dĂ©couvre aussi la culture, la gĂ©ographie et les systĂšmes politiques des pays anglophones, principalement des Ătats-Unis et du Royaume-Uni. L'Ă©lĂšve qui Ă©tudie l'EspĂ©ranto dĂ©couvre un monde sans frontiĂšres oĂč il se sent chez lui dans chaque pays.
Nous affirmons que l'éducation dans une langue, quelle qu'elle soit, impose une certaine vision du monde. Nous sommes un mouvement en faveur d'une éducation transnationale. »
« Äiu etna lingvo estas ligita al difinita kulturo kaj naci(ar)o. Ekzemple, la lernejano, kiu studas la anglan, lernas pri la kulturo, geografio kaj politiko de la anglalingvaj landoj, precipe Usono kaj Britio. La lernejano, kiu studas esperanton, lernas pri la mondo sen limoj, en kiu Äiu lando prezentiÄas kiel hejmo. Ni asertas, ke la edukado per iu ajn etna lingvo estas ligita al difinita perspektivo pri la mondo. Ni estas movado de transnacia edukado. »
Efficacité pédagogique
« Seul un faible pourcentage de ceux qui Ă©tudient une langue Ă©trangĂšre la maĂźtrisent vraiment. En espĂ©ranto, l'acquisition d'une aisance complĂšte est possible, mĂȘme en autodidacte. Diverses Ă©tudes ont montrĂ© que l'espĂ©ranto est utile comme prĂ©paration Ă l'apprentissage d'autres langues. Il a aussi Ă©tĂ© recommandĂ© comme Ă©lĂ©ment essentiel dans des cours de sensibilisation aux langues Ă©trangĂšres.
Nous affirmons que la difficulté des langues ethniques présentera toujours un obstacle pour de nombreux élÚves qui tireraient cependant profit de la connaissance d'une deuxiÚme langue. Nous sommes un mouvement en faveur d'un enseignement efficace des langues. »
« Nur malgranda procentaÄ”o el tiuj, kiuj studas fremdan lingvon, ekmastras Äin. Plena posedo de Esperanto eblas eÄ per memstudado. Diversaj studoj raportis propedeĆtikajn efikojn al la lernado de aliaj lingvoj. Oni ankaĆ rekomendas esperanton kiel kernan eron en kursoj por la lingva konsciigo de lernantoj. Ni asertas, ke la malfacileco de la etnaj lingvoj Äiam prezentos obstaklon por multaj lernantoj, kiuj tamen profitus el la scio de dua lingvo. Ni estas movado por efika lingvo-instruado. »
Plurilinguisme
« La communauté espérantophone est une des rares communautés linguistiques à l'échelle mondiale dont tous les membres sont, sans exception, bilingues ou plurilingues. Chacun a fait l'effort d'apprendre au moins une langue étrangÚre jusqu'à un niveau suffisant de communication. Dans de nombreux cas, cela conduit à la connaissance et à l'amour de plusieurs langues et, en général, à un élargissement de l'horizon personnel.
Nous affirmons que les locuteurs de toutes les langues - celles qui sont largement diffusées et celles qui le sont moins - devraient jouir d'une réelle possibilité d'apprendre une deuxiÚme langue et de l'utiliser comme moyen de communication de haut niveau. Nous sommes un mouvement en faveur de l'octroi de cette possibilité à tous. »
« La Esperanto-komunumo estas unu el malmultaj mondskalaj lingvokomunumoj, kies parolantoj estas senescepte du- aĆ plurlingvaj. Äiu komunumano akceptis la taskon lerni almenaĆ unu fremdan lingvon Äis parola grado. Multokaze tio kondukas al la scio de kaj amo al pluraj lingvoj, kaj Äenerale al pli vasta persona horizonto. Ni asertas, ke la anoj de Äiuj lingvoj, grandaj kaj malgrandaj, devus disponi pri reala Ćanco por alproprigi duan lingvon Äis alta komunika nivelo. Ni estas movado por la provizo de tiu Ćanco. »
Droits linguistiques
« La disparitĂ© de pouvoir entre les langues est de nature Ă susciter une constante insĂ©curitĂ© linguistique, et mĂȘme l'oppression directe par la langue pour une grande partie de la population mondiale. Dans la communautĂ© espĂ©rantophone, que leurs langues maternelles soient largement diffusĂ©es ou non, qu'elles soient officielles ou non, toutes les personnes se retrouvent sur un terrain neutre grĂące Ă la volontĂ© rĂ©ciproque de rĂ©aliser le compromis. Un tel Ă©quilibre entre les droits linguistiques et les responsabilitĂ©s constitue un point de rĂ©fĂ©rence pour la recherche et l'Ă©valuation d'autres solutions Ă l'inĂ©galitĂ© et aux conflits linguistiques.
Nous affirmons que les disparités importantes de pouvoir entre les langues minent les garanties - exprimées dans tant de textes internationaux - d'égalité de traitement sans discrimination fondée sur la langue. Nous sommes un mouvement en faveur des droits linguistiques. »
« La malegala disdivido de potenco inter la lingvoj estas recepto por konstanta lingva malsekureco, aĆ rekta lingva subpremado Äe granda parto de la monda loÄantaro. En la esperanto-komunumo la anoj de lingvoj grandaj kaj malgrandaj, oficialaj kaj neoficialaj, kunvenas sur neĆtrala tereno, dank' al la reciproka volo kompromisi. Tia ekvilibro inter lingvaj rajtoj kaj respondecoj liveras precedencon por evoluigi kaj pritaksi aliajn solvojn al la lingva malegaleco kaj lingvaj konfliktoj. Ni asertas, ke la vastaj potencodiferencoj inter la lingvoj subfosas la garantiojn esprimitajn en tiom da internaciaj dokumentoj, de egaleca traktado sendistinge pri la lingvo. Ni estas movado por lingvaj rajtoj. »
Diversité linguistique
« Les gouvernements nationaux tendent à traiter la grande diversité des langues dans le monde comme un obstacle à la communication et au progrÚs. Dans la communauté espérantophone pourtant, la diversité linguistique est vécue comme une source permanente et indispensable d'enrichissement. Par suite, chaque langue, comme toute espÚce vivante, est porteuse de valeur et digne de protection et de soutien.
Nous affirmons que les politiques de communication et de développement, si elles ne sont pas fondées sur le respect et le soutien de toutes les langues, condamnent à mort la majorité des langues dans le monde. Nous sommes un mouvement en faveur de la diversité linguistique. »
« La naciaj registaroj emas konsideri la grandan diversecon de lingvoj en la mondo kiel baron al komunikado kaj evoluigo. Por la esperanto-komunumo, tamen, la lingva diverseco estas konstanta kaj nemalhavebla fonto de riÄeco. Sekve, Äiu lingvo, kiel Äiu vivaÄ”ospecio, estas valora jam pro si mem kaj inda je protektado kaj subtenado. Ni asertas, ke la politiko de komunikado kaj evoluigo, se Äi ne estas bazita sur respekto al kaj subteno de Äiuj lingvoj, kondamnas al formorto la plimulton de la lingvoj de la mondo. Ni estas movado por lingva diverseco. »
Ămancipation humaine
« Chaque langue libĂšre et entrave Ă la fois ses usagers, en leur donnant la possibilitĂ© de communiquer entre eux, mais en les empĂȘchant de communiquer avec d'autres. ĂlaborĂ© comme un moyen de communication universellement accessible, l'espĂ©ranto est un des grands projets d'Ă©mancipation humaine qui fonctionnent - un projet destinĂ© Ă permettre Ă chaque citoyen de participer individuellement Ă la communautĂ© humaine, en conservant son profond enracinement dans son identitĂ© culturelle et linguistique propre, mais non limitĂ© par celui-ci.
Nous affirmons que l'usage exclusif des langues nationales pose inévitablement des limites aux libertés d'expression, de communication et d'association. Nous sommes un mouvement en faveur de l'émancipation humaine. »
« Äiu lingvo liberigas kaj malliberigas siajn anojn, donante al ili la povon komuniki inter si, barante la komunikadon kun aliaj. Planita kiel universala komunikilo, Esperanto estas unu el la grandaj funkciantaj projektoj de la homa emancipiÄo - projekto por ebligi al Äiu homo partopreni kiel individuo en la homa komunumo, kun firmaj radikoj Äe sia loka kultura kaj lingva identeco, sed ne limigite de ili. Ni asertas, ke la ekskluziva uzado de naciaj lingvoj neeviteble starigas barojn al la liberecoj de sinesprimado, komunikado kaj asociiÄo. Ni estas movado por la homa emancipiÄo. »