La Souris truquée

« Our conclusion, in brief, is that science bears little resemblance to its conventional portrait. We believe that the logical structure discernible in scientific knowledge says nothing about the process by which the structure was built or the mentality of the builders. In the acquisition of knowledge, scientists are not guided by logic and objectivity alone, but also by such nonrational factors as rhetoric, propaganda, and personal prejudice. Scientists do not depend solely on rational thought, and have no monopoly on it[1]. »

« Notre conclusion, en deux mots, est que la science offre peu de ressemblance avec l'image classique que l'on a d'elle. Nous sommes persuadés que la structure logique perceptible dans la connaissance scientifique ne donne aucune information sur le processus par lequel cette structure s'est constituée ou sur la mentalité de ceux qui l'ont élaborée. Lors de l'acquisition des connaissances nouvelles, les scientifiques ne sont pas uniquement guidés par la logique et l'objectivité, mais également par des facteurs non rationnels tels que la rhétorique, la propagande et les préjugés personnels. Les scientifiques n'obéissent pas à la seule pensée rationnelle, et n'en détiennent pas le monopole[2]. »