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Diversification menée par l'enfant

La diversification menée par l'enfant (ou DME), est une méthode d'introduction de la nourriture chez les bébés, qui consiste à laisser le bébé découvrir et manger seul les aliments avec les doigts.

Un enfant mangeant avec les doigts.

Principes

L'enfant est encouragĂ© Ă  explorer la nourriture par lui mĂȘme, Ă  dĂ©couvrir les goĂ»ts et les textures, ce qui lui permet de dĂ©velopper sa motricitĂ© fine et sa coordination main-bouche.

À la naissance, les bĂ©bĂ©s ont un rĂ©flexe de haut-le-cƓur lorsqu'ils introduisent des objets dans la bouche, la langue poussant l'objet hors de la bouche. En grandissant, celui-ci disparaĂźt et lui permet alors d'avaler des aliments de taille et de texture appropriĂ©e.

L'alimentation principale d'un enfant Ă©tant le lait jusqu'Ă  1 an, la diversification peut se faire trĂšs progressivement, et il ne faut pas se soucier des calories absorbĂ©es Ă  cet Ăąge. L'enfant dĂ©couvre par lui mĂȘme la sensation de satiĂ©tĂ© et gĂšre son appĂ©tit[1].

Aliments proposés

Les aliments proposĂ©s doivent ĂȘtre faciles Ă  attraper, mous et d'une taille pas trop petite (par exemple carotte cuite, demi-banane, quartier d'avocat...)[2]

Précautions

  • L'enfant doit ĂȘtre prĂȘt physiologiquement (il doit pouvoir porter des aliments Ă  sa bouche, les Ă©craser avec sa langue, et idĂ©alement savoir tenir assis seul)[1].
  • Il doit ĂȘtre assis avec le dos droit, soit sur une chaise soit sur les genoux d'un adulte. S'il est inclinĂ© en arriĂšre, il y a plus de risque de fausse route[3].
  • Il doit toujours ĂȘtre sous la surveillance d'un adulte. Il faut en effet pouvoir rĂ©agir rapidement pour libĂ©rer ses voies aĂ©riennes dans le cas oĂč il ferait effectivement une fausse route.

Avantages et inconvénients

Des recherches montrent que les enfants se nourrissent avec plus d'entrain par la suite, ont moins de risque d'obésité, et moins de risque d'étouffement avec des objets[1].

L'enfant peut partager le repas des parents (à la condition que ceux-ci mangent sainement), il n'y a donc pas de purées à préparer ou acheter.

Cette méthode est par contre beaucoup plus salissante, l'enfant pouvant jeter et étaler la nourriture plus facilement. L'enfant mangeant à un rythme plus lent, le repas prend également plus de temps.

Histoire

La diversification menĂ©e par l'enfant a pu ĂȘtre utilisĂ©e par de nombreuses cultures, mais son usage est devenu connu en occident rĂ©cemment. Le terme "Baby-Led Weaning" en anglais est utilisĂ© depuis 2001[4].

Le Canada recommande officiellement les finger foods comme méthode de diversification.

En Europe et aux États-Unis, la pratique est encore peu reconnue par les professionnels de santĂ©, mais cela change avec les publications concernant le sujet qui sont de plus en plus nombreuses[3].

Références

  1. Health Canada, « Nutrition for Healthy Term Infants: Recommendations from Six to 24 Months », sur Gouvernement du Canada, (consulté le )
  2. emiliepinard, « Les premiers aliments », sur Bébé mange seul, (consulté le )
  3. (en) Gill Rapley, Renata Forste, Sonya Cameron et Amy Brown, « Baby-Led Weaning: A New Frontier? », ICAN: Infant, Child, & Adolescent Nutrition, vol. 7, no 2,‎ , p. 77–85 (ISSN 1941-4064, DOI 10.1177/1941406415575931, lire en ligne, consultĂ© le )
  4. (en) G. A. Rapley, « Baby‐led weaning: Where are we now? », sur Nutrition Bulletin, (DOI 10.1111/nbu.12338, consultĂ© le )

Voir aussi

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