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Typologie de Bartle

La typologie de Bartle est une classification des joueurs de jeux vidĂ©o en fonction des objectifs qu’ils visent dans une expĂ©rience de jeu. Elle est basĂ©e sur un article de 1996 de Richard Bartle. La classification dĂ©crivait Ă  l'origine les joueurs de jeux en ligne multijoueurs (en particulier les multi-user dungeon et les MMORPG)[1], bien qu'elle se rĂ©fĂšre dĂ©sormais Ă©galement aux joueurs de jeux vidĂ©o solo[2].

Ce modÚle distingue quatre types de joueurs : l'Accomplisseur, l'Explorateur, le Socialisateur et le Tueur[3]. Ceux-ci sont imaginés selon un modÚle en deux dimensions dans lequel l'axe X représente la préférence pour le contact avec d'autres joueurs par rapport à l'exploration du monde (et le contact avec des personnages non-joueurs) et l'axe Y représente la préférence pour l'interaction par rapport à l'action unilatérale.

Un test connu sous le nom de Bartle Test of Gamer Psychology, basé sur la typologie de Bartle et créé en 1999 par Erwin Andreasen et Brandon Downey, contient une série de questions permettant d'évaluer le sujet[4].

Les Accomplisseurs

Ces joueurs prĂ©fĂšrent gagner des "points", des niveaux, de l'Ă©quipement et d'autres mesures concrĂštes de rĂ©ussite dans un jeu. Ils se donneront beaucoup de mal pour obtenir des rĂ©compenses qui ne sont qu'esthĂ©tiques. Les jeux qui peuvent ĂȘtre terminĂ©s d'une maniĂšre ou d'une autre attirent le style de jeu d'un Accomplisseur en lui donnant quelque chose Ă  accomplir : c'est le cas des jeux qui offrent un taux de complĂ©tion Ă  100 %.

Les Explorateurs

Les explorateurs sont des joueurs qui prĂ©fĂšrent dĂ©couvrir des zones et s'immerger dans l'univers du jeu[5]. Ils sont souvent gĂȘnĂ©s par les missions limitĂ©es dans le temps, qui ne leur permettent pas de progresser Ă  leur rythme. Ils aiment trouver des glitch ou des easter-egg[6] - [7].

Les Socialisateurs

Ces joueurs choisissent de jouer pour l'aspect social, plutĂŽt que pour le jeu lui-mĂȘme. C'est en interagissant avec d'autres joueurs, et parfois avec des personnages contrĂŽlĂ©s par l'ordinateur et dotĂ©s d'une personnalitĂ©, qu'ils tirent le plus de plaisir d'un jeu. Le jeu n'est qu'un outil qu'ils utilisent pour rencontrer d'autres personnes dans le jeu ou en dehors.

Les Tueurs

Les tueurs sont, plus que d'autres types de joueurs, motivés par l'optimisation et l'élimination des autres. Ils veulent atteindre la premiÚre place sur le tableau des meilleurs scores ou battre le record de temps d'un autre speedrunner.

Notes et références
  1. Baptiste Monterrat, Élise LavouĂ©, SĂ©bastien George et Michel C. Desmarais, « Les effets d’une ludification adaptative sur l’engagement des apprenants », Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, vol. 24, no 1,‎ , p. 51–74 (DOI 10.3406/stice.2017.1725, lire en ligne, consultĂ© le )
  2. Karl M. Kapp, The gamification of learning and instruction: game-based methods and strategies for training and education, Pfeiffer, (ISBN 978-1-118-09634-5)
  3. Alexandre Duarte, SĂ©bastien Bru, La boĂźte Ă  outils de la gamification, Dunod, , 192 p. (ISBN 2100826026)
  4. (en) Julio CĂ©sar GonzĂĄlez Mariño, Maria de Lourdes CantĂș Gallegos, Hugo Eduardo Camacho-Cruz, « Redesigning the Bartle Test of Gamer psychology for its application in gamification processes of learning. » AccĂšs libre, (consultĂ© le )
  5. (en) Carrie Heeter, « Game Design and the Challenge-Avoiding Impression Manager Player Type », Meaningful Play 2008 Special Issue,‎ , p. 6
  6. (en) Charles Palmer; Andy Petroski, Alternate Reality Games: Gamification for Performance, CRC Press, (ISBN 9781498722391), p. 57
  7. (en) Maxim Pechorin, Game Designer’s Diary. How to Start Publishing Instead of Dreaming. For 3 Game Design Documentation, ЛОтРДс,‎ (ISBN 5041292132)

Articles connexes

Liens externes
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