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Schola Nova

Schola Nova est une école internationale d'humanités gréco-latines, créée en 1995 à Incourt (Belgique) et ayant pour but d'offrir un enseignement complet (élémentaire et secondaire) axé principalement autour du latin et du grec ancien. Les cours se donnent en français, mais aussi en latin, ainsi qu'en immersion (néerlandais, anglais).

Création de l'école

Ayant constatĂ© « la faillite de l'enseignement public Â»[1] et « l'impossibilitĂ© pour l'État de se rĂ©former Â»[1], StĂ©phane Feye et son Ă©pouse dĂ©cident en 1995 de fonder Ă  Incourt (Belgique) une Ă©cole d'humanitĂ©s classiques[2]. Cette crĂ©ation se base notamment sur l'article 24 de la Constitution Belge qui garantit la libertĂ© d'enseignement[3]. Le but en est « la promotion des langues latine et grecque et de la culture en gĂ©nĂ©ral Â»[4]. Après quelques annĂ©es, avec l'accroissement du nombre d'Ă©lèves, l'Ă©cole se fixe dĂ©finitivement dans « un vaste bâtiment dont le corps principal date du XVIIIe siècle et qui servit de couvent Â»[5].

Structure et programme

L'Ă©cole organise des cours pour des classes primaires et secondaires qui regroupent au total « une petite centaine d'Ă©lèves et de professeurs Â»[6] - [7]. Ă€ cĂ´tĂ© des Ă©lèves belges francophones et flamands majoritaires, « l'Ă©cole accueille Anglais, Danois, Catalans et SuĂ©dois Â»[6]. Chaque classe compte ainsi tout au plus une bonne dizaine d'Ă©lèves[8].

En primaires, l'accent est mis sur la connaissance de l'analyse française, du vocabulaire, de l'orthographe, du calcul, Ă  cĂ´tĂ© des cours d'histoire, de gĂ©ographie, de nĂ©erlandais et de latin ; le latin est enseignĂ© comme une langue vivante[9].

En secondaires, les cours de latin et de grec ancien sont prĂ©pondĂ©rants : Schola Nova est ainsi la « seule Ă©cole de Belgique Ă  proposer neuf heures de latin dans sa grille horaire dès la première secondaire Â»[9], et cinq heures de grec en deuxième annĂ©e[10]. Les cours de langues modernes (français, nĂ©erlandais, anglais), de mathĂ©matiques, de sciences et d'histoire complètent l'horaire hebdomadaire ; plusieurs de ces cours sont donnĂ©s en nĂ©erlandais, en anglais[5] ou en latin[11]. « Ă€ Schola Nova, on ne fait pas qu'apprendre le latin : on le parle, c'est sans doute l'innovation la plus remarquable de l'Ă©cole Â»[10] - [6] - [7] - [12]. Il faut toutefois prĂ©ciser qu'il ne s'agit que « d'une mĂ©thode d'enseignement des langues classiques hĂ©ritĂ©e de la Renaissance, qui en prĂ©voit l'usage actif Â»[13] : « ce qui paraĂ®t une innovation Ă©tait pourtant normal Ă  l'Ă©poque d'Érasme Â»[1].

Activités artistiques et extrascolaires

En dehors de l'horaire rĂ©gulier, l'Ă©cole organise durant toute l'annĂ©e de nombreux cours facultatifs gratuits, ouverts Ă  tout public : des cours de langues modernes (espagnol, italien, allemand) et anciennes (Ă©gyptien, hĂ©breu, arabe)[14] et des cours artistiques variĂ©s (musique ; arts plastiques ; théâtre)[15] - [11].

« La musique occupe une place de choix Â»[10] ; elle est « omniprĂ©sente Ă  Schola Nova : cours d'instruments et de solfège, chorale, Ă©coute musicale, auditions et concerts nombreux Â»[1]. Les concerts de musique classique en particulier, parfois folklorique, bĂ©nĂ©ficient gĂ©nĂ©ralement d'un grand succès public[16] - [17] - [18] - [19]. La grande salle de concert, fleuron de Schola Nova construit en 2009, peut accueillir jusqu'Ă  600 personnes[20].

DĂ©bat sur les « socles de compĂ©tences Â»

En avril 1999, Schola Nova et plusieurs autres Ă©coles demandent Ă  la Justice belge d'annuler, comme contraires Ă  la Constitution, les socles de compĂ©tences que la CommunautĂ© française voudrait imposer aux Ă©coles privĂ©es et Ă  l'enseignement dit « Ă  domicile Â». Le 18 avril 2001, l'arrĂŞt de la Cour d'arbitrage, en annulant « les articles 2 Ă  9 du dĂ©cret de la CommunautĂ© française Â», accède Ă  cette demande[21]. De ce fait, les Ă©coles mĂŞmes de la CommunautĂ© française ont dĂ©sormais le droit de demander une dĂ©rogation Ă  ces socles[22].

Notes et références

  1. Anne Mikolajczak, « Sauver les humanités classiques », L'entreprise et l'homme,‎ , p. 18 (lire en ligne, consulté le ).
  2. J.-P. W., « Une école privée : le retour du latin-grec », La Dernière Heure,‎ 1er avril 1995, p. 10.
  3. « L'enseignement est libre », La Constitution Belge,‎ art. 24, § 1 (lire en ligne, consulté le ).
  4. Le Moniteur Belge du 17 octobre 1996, no 23175.
  5. André Gire, « À Schola Nova, le latin est partout », Vers l'Avenir,‎ .
  6. Violaine de Montclos, « L'école belge où l'on parle le latin », Le Point,‎ 9 avril 2015, n° 2222, p. 68 (lire en ligne, consulté le ).
  7. Marina Kazakova, « Schola Nova, where children learn spoken latin », The Word, Neigbourhood Life, Art and Culture made in Belgium,‎ april-may 2017, p. 49.
  8. Jan Desloover, « Latijn leeft in een privéschool in Waals-Brabant », De Standaard,‎ 22 juni 2010, p. 12.
  9. Cristel Joiris, « Schola Nova : une école où le latin est parlé couramment », L'Avenir Brabant Wallon,‎ , p. 2 (lire en ligne, consulté le ).
  10. Adrien Mogenet, « Incourt : des ados qui parlent latin », L'Avenir Entre-Sambre-et-Meuse,‎ 22 août 2011, p. 3.
  11. Nathalie Calmé, « Schola Nova : enthousiasme et liberté de conscience dans une école gréco-latine », Sources,‎ janvier/février/mars 2014, p. 84 (lire en ligne, consulté le ).
  12. Philippe De Boeck, « Sont-ils en train de tuer le latin? », Le Soir,‎ 9 octobre 2014, p. 21 (lire en ligne).
  13. Julien Claeys Bouuaert, « Quand les Chinois craquent pour le latin », La Libre Belgique,‎ 17 janvier 2018, p. 47 (lire en ligne, consulté le ).
  14. André Gyre, « Que sont-ils devenus après Schola Nova? », L'Avenir Brabant Wallon,‎ 6 octobre 2016, p. 4 (lire en ligne, consulté le ).
  15. A. G., « Le latin est toujours vivant », L'Avenir Brabant Wallon,‎ 28 mai 2011, p. 4.
  16. « Mélomanes satisfaits », Vers l'Avenir,‎ .
  17. A.G., « Schola Nova : le concert fait le plein », Vers l'Avenir,‎ .
  18. A.G., « Le latin réunit Russes et Belges : concert ce soir à l'école », Vers l'Avenir,‎ .
  19. A.G., « À l'école Schola Nova le quatuor Danel fait un triomphe », Vers l'Avenir,‎ .
  20. André Gyre, « 600 places grâce au mécénat », L'Avenir Brabant Wallon,‎ .
  21. « Arrêt n° 49/2001 du 18 avril 2001 Numéro du rôle : 1895 En cause : le recours en annulation des articles 2 à 9 du décret de la Communauté française du 26 avril 1999 « portant confirmation des socles de compétences et modifiant la terminologie », Cour d'arbitrage,‎ (lire en ligne, consulté le ).
  22. S.L., « Possibilités de dérogations limitées aux socles », La Libre Belgique,‎ .
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