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Paul L. Harris

Paul L. Harris, né le , est un psychologue spécialisé dans le développement de l'enfant.

Paul L. Harris
Portrait de Paul L. Harris
Biographie
Naissance
Nationalité Britannique
Thématique
Formation St John's College
Profession Psychologue
Employeur Université Harvard
Distinctions Bourse Guggenheim, British Academy, Académie norvégienne des sciences et des lettres, docteur honoris causa de l'université Rennes-II (d), membre de la British Academy, Fellow of the Association for Psychological Science (d) et membre de l'Académie américaine des arts et des sciences (d)
Membre de Académie norvégienne des sciences et des lettres et British Academy

Formation

Il est titulaire d'un Ph.D. de l'université d'Oxford[1].

Recherche

Il est actuellement professeur à l'université Harvard à la Graduate School of Education depuis le 1er juillet 2001[2].

Publications
  • The Development of Psychological Understanding, 1989.
  • Perspectives on the Child's Theory of Mind, Ă©diteur, 1991, avec G.E. Butterworth, A.M. Leslie, et H.M. Wellman.
  • Children's Understanding of Emotions 1989, avec C. Saarni.
  • Developing Theories of Mind 1988 avec J. W. Astington et D.R. Olson.
  • The Work of the Imagination 2000.
  • Imagining the Impossible: Magical, Scientific, and Religious Thinking in Children, coĂ©diteur, 2000, avec K. S. Rosengren et C. N. Johnson.

RĂ©compenses

Notes et références
  1. (en) Profil sur le site de l'université Harvard, Harvard.edu, consulté le 9 mai 2009
  2. (en) Paul L. Harris to Join Faculty at Harvard Graduate School of Education, Harvard.edu, consulté le 9 mai 2009
  3. (en) Harris Elected to the Norwegian Academy of Arts and Sciences, Harvard.edu, 12 mai 2006, consulté le 9 mai 2009
  4. A Rennes, un moment historique et émouvant avec Jorge Semprun, Ouest-France, 12 décembre 2007, consulté le 9 mai 2009

Liens externes
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