Didactique des sciences
La didactique des sciences est une discipline scientifique se proposant d'effectuer des recherches sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences. En collaboration avec la psychologie, la pédagogie et plus généralement les sciences de l'éducation, elle s'appuie sur le champ spécifique d'une science donnée (Physique, Chimie, Mathématiques). On retrouvera donc des "Didactiques" spécifiques telles que la didactique des sciences physiques, de la chimie, des mathématiques, de la biologie...
La didactique des disciplines étend le champ et les concepts de la didactique des sciences à des matières non issues de disciplines scientifiques :
- Didactique de l'EPS ;
- Didactique des arts plastiques ;
- Didactique de l'Ă©ducation musicale ;
- Didactique de l'Histoire-GĂ©ographie...
Notes et références
Bibliographie
- Jean-Pierre Astolfi et Develay, M. (1998). La didactique des sciences. Paris: PUF, Que sais-je ?
- Jean-Pierre Astolfi, Darot, É., Ginsburger-Vogel, Y., & Toussaint, J. (1997). Mots-clés de la didactique des sciences (p. 200). Bruxelles : De Boeck.
- Johsua, S., & Dupin, J.-J. (2003). Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques. Paris : Presses Universitaires de France.
- Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Technologies (ARDiST) http://www.ardist.org/
- European Science Education Research Association (ESERA) http://www.esera.org/
Revues
- Recherches en didactique des sciences et des technologies, revue spécialisée, url
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