Accueil🇫🇷Chercher

Brevet d'aptitude Ă  la formation des moniteurs

Le Brevet d'aptitude à la formation des moniteurs (BAFM) est actuellement le diplôme de niveau le plus élevé dans le système de l'enseignement à la conduite et à la sécurité routière en France. Il est délivré par le Ministère des transports.

Histoire

Le Brevet d'aptitude à la sécurité routière, diplôme le plus élevé dans la profession de l'enseignement de la conduite automobile et de la sécurité routière, a été créé par arrêté du [1].

Missions

Les deux missions principales des BAFM sont de :

  • Former les futurs enseignants de la conduite automobile et Ă  la sĂ©curitĂ© routière (ECSR) au Titre Pro ECSR (anciennement BEPECASER: brevet pour l'exercice de la profession d'enseignant de la conduite automobile et de la sĂ©curitĂ© routière).
  • Animer les stages de sensibilisation Ă  la sĂ©curitĂ© routière.

L'acquisition de ce diplĂ´me permet Ă©galement :

  • la sensibilisation Ă  la sĂ©curitĂ© routière via des formations post-permis;
  • la formation continue des Ă©coles de conduite;
  • la conception d'outils pĂ©dagogiques.

Modalités d'obtention

L'examen comporte deux séries d'épreuves :

  • Une Ă©preuve d'admissibilitĂ© divisĂ©e en 3 productions portant sur la rĂ©glementation de la circulation routière (2h30), des Ă©lĂ©ments de psychologie et de pĂ©dagogie (2h00) et des Ă©lĂ©ments de droit civil, pĂ©nal et administratif et de lĂ©gislation des assurances et du travail (1h30);
  • Des Ă©preuves orales et pratiques d'admission : une leçon d'enseignement thĂ©orique portant sur un savoir-faire pĂ©dagogique auprès de futurs enseignants, une critique de leçon de conduite donnĂ©e par un enseignant titulaire Ă  bord d'un vĂ©hicule et une interrogation sur la technologie automobile.

Les candidats titulaires d’un diplôme national sanctionnant un second cycle d’études supérieures (licence, maîtrise, etc.) sont dispensés des épreuves d’admissibilité[2]. Il en est de même pour les enseignants de la conduite ayant exercé antérieurement au moins cinq ans dans un établissement d’enseignement secondaire ou supérieur, d’enseignement général, agricole ou technique[3].

Programme de formation

Le programme de formation comprend l'acquisition d'un socle de connaissances dans les domaines suivants : droit civil, droit administratif, droit pénal, législation du travail, technique automobile et psychologie des conducteurs, pédagogie de la conduite et sécurité routière.

Notes et références

Cet article est issu de wikipedia. Text licence: CC BY-SA 4.0, Des conditions supplémentaires peuvent s’appliquer aux fichiers multimédias.