École de cirque de Québec

L’École de cirque de Québec (ECQ), fondée en 1995 par Michel Rousseau[1]prit d’abord la forme d’ateliers nomades dans le gymnase d’écoles de la région. Étant donné l’enthousiasme grandissant de la population pour les arts du cirque et le besoin de matériel et d’installations spécialisées, elle emménage temporairement au Pavillon de la Jeunesse d’Expo-Cité, où elle partage sporadiquement l’espace avec d’autres événements. En 2004, elle acquiert l’Église Saint-Esprit au cœur du quartier Limoilou afin de s’y installer définitivement[2]. Cette localisation lui permet de redonner vie à un lieu culte déserté tout en lui maintenant une vocation sociale active. Le projet de revalorisation de l’édifice s’est mérité de nombreux prix d’architecture et est, encore aujourd’hui, régulièrement cité comme exemple de réussite de revalorisation du patrimoine religieux.

L’ECQ est membre de la Fédération européenne des écoles de cirque professionnelles (FEDEC) depuis 2009.

Programmes

Formation supérieure

Dès l’ouverture de l’École de cirque de Québec, un bon nombre de jeunes initiés aux arts du cirque aspiraient à pratiquer cet art professionnellement. Le premier cursus de formation art-études est mis sur pied en 1997.

En 2010, l’École de cirque de Québec en partenariat avec le Cégep Limoilou met sur pied un nouveau diplôme d’études collégial (DEC)[3]. Elle devient ainsi la seule école des Amériques à offrir un programme public d’études supérieures reconnu internationalement en arts du cirque.

Depuis, 2012 ce sont plus de 129 étudiants provenant de 10 pays qui ont complété leur formation supérieure à l’École de cirque de Québec pour ensuite rayonner sur la scène circassienne internationale.

Formation récréative

Le secteur récréatif de l’ECQ offre des cours de formation générale en arts du cirque accessibles à partir de 30 mois, ainsi que des cours et des programmes de formation spécifique dans plusieurs disciplines. Sont également offerts des ateliers d’initiation au cirque d’une durée de trois heures qui attirent plus de 20 000 jeunes par année ainsi que des fêtes d’enfants. L’ECQ collabore occasionnellement à la production d’animations et d’ateliers pour des événements spéciaux.

Au-delà des apprentissages physiques, l’ECQ valorise des qualités humaines telles que le travail d’équipe, l’estime et le dépassement de soi. C’est pourquoi elle maintient et développe son engagement envers les clientèles ayant des besoins particuliers.

Parmi ses projets et initiatives, on retrouve entre autres :

Ateliers pour jeunes autistes
Ateliers pour jeunes ayant des déficiences intellectuelles
Atelier pour jeunes aveugles
Collaboration avec les Centres jeunesse de Québec
Programme d’aide aux devoirs
Programme pour contrer le décrochage scolaire « je réucirque »

Événements

En plus de ses programmes de formation récréatifs et professionnels, elle offre un soutien accru aux artistes professionnels du secteur et diffuse des spectacles de cirque accessibles au grand public.

Plusieurs productions (animation et création de spectacles sur mesure) présentées au Canada, en France et au Chili.

2010 - Animations du Kiosque de la Ville de Québec au Forum universel des cultures – Chili
2011 – Participation au Festival CIRCa - France
2017 - Projet Mâts et Cordages - Canada
2005 à 2020 – Cabarets de Noël - Canada
2004 à 2020 – Festival Jours de cirque - Canada

Références

[PDF] Yves Beauregard Dans les coulisses de l'école de cirque de Québec, Entrevue avec Yves Neveu, in Place au cirque!, numéro 97, 2009 sur Érudit.
Jean-Luc Lavallée, « Le cirque à la rescousse d’une deuxième église dans Limoilou », sur Le Journal de Québec (consulté le 20 janvier 2021)
Claudia Genel, « L'École de cirque de Québec jongle avec l'inconnu », sur Radio-Canada.ca, 29 mai 2020 (consulté le 20 janvier 2021)