École Rocca al Mare

Dans le système scolaire estonien, l'école primaire va de la première classe à la sixième[2].

En première classe, l’équivalent du CP[3], l'école propose les langues anglaise, française et allemande. C’est la langue A[4] dans la terminologie du curriculum national estonien[5]. La langue B commence en quatrième classe (CM2). La plupart des enseignants de langue à Rocca al Mare sont des locuteurs natifs. L'apprentissage des langues étrangères y est par ailleurs obligatoire. L'établissement développe un cursus spécial, basé en partie sur les classes de nature[6]. Deux fois par an, en septembre et en mai, des stages de deux jours dans la nature sont organisés pour pratiquer des activités transversales mêlant géographie, géologie, biologie et d'autres matières scolaires. Pendant ces stages, les élèves se sensibilisent aux questions relatives à la nature, à l’écologie, à l’environnement et aux relations entre l’individu et son milieu[7]. Les classes commencent dès le CP et se terminent en 12ème classe (année de Terminale).

Dans le système estonien, le collège va de la sixième à la neuvième classe.

Tout comme l’école primaire, le collège propose l’apprentissage de langues vivantes dites langues A B ou C. De même, il est possible de participer à des cours axés sur la créativité : la cuisine, l’artisanat, le travail du bois et la poterie/céramique[8]. Ces matières font par ailleurs partie intégrante du curriculum national estonien[9].

Le lycée se compose de trois filières : sciences humaines et sociales ; langues et cultures; sciences technologiques. Les élèves peuvent choisir 6 cours optionnels parmi les 28 proposés. Il est à noter que ces cours sont donnés non seulement par des enseignants mais aussi par des membres de la communauté éducative : entrepreneurs, parents, personne administratif.

Le jardin d'enfants a ouvert en avril 2004 à Veskimöldre. Il appartient à l'école Rocca al Mare et est un jardin d'enfants privé. Sont acceptés les enfants de 2 à 6 ans.

En 2012, le jardin d'enfants a reçu le titre honorifique de «Maternelle d'éducation aux valeurs" (Väärtuskasvatuse lasteaed)[10] délivré par le Centre d'éthique de l'Université de Tartu (Tartu Ülikool). Pour l’attribution de ce titre honorifique, sont considérés comme extrêmement importants les éléments suivants[11] : une attitude bienveillante, évaluer et soutenir le caractère unique et les particularités de chaque enfant, la différenciation pédagogique[12]. Le jardin d'enfants Veskimöldre a été créé pour développer la créativité et l’esprit critique chez les enfants  tout en  formant des citoyens empathiques.

L’école de Vodja (Vodja kool) est un centre d'apprentissage individuel pour enfants à besoins éducatifs particuliers.

Ouvert le 1 septembre 2005, l'école de Vodja fonctionne comme un campus délocalisé est située près de Paide, dans le manoir de Vodja (Vodja mõis). L'école met en place des pédagogies innovantes basées sur la connexions enfants/animaux[13]. Ainsi, l'école compte six chevaux qui aident à enseigner l'art, l'histoire, la musique, la lecture et les mathématiques. Ce programme, appelé "Hobukool" - école par les chevaux - a été largement documenté[14] - [15].

L'école fonctionne sur une base caritative financée par la communauté éducative : familles, entreprises, dons particuliers. Afin d'améliorer la vie scolaire, une association à but non lucratif de Vodja School VAU (Vodja Avatud Uksed) a été créée.

Le campus de l’école en Espagne a ouvert le 1er septembre 2015 à Marbella.  L'école est basée sur le programme national de la République d'Estonie. Le fonctionnement est différent de celui de l’école de Rocca al Mare de Tallinn et est axé sur l’autonomisation de l’apprentissage[16]. L’approche actionnelle et la pédagogie de projet sont privilégiées.

L’école a ouvert le 1^er septembre 2017 à Tiskre. mais est localisé maintenant à Kakumäe. À Roostiku, les enfants étudient de la première à la sixième année. Le système d'apprentissage indépendant est similaire au système scolaire de l'école espagnole, il est basé sur l'autonomisation de l'apprenant et sur l'approche actionnelle est la pédagogie du projet.

L'école maternelle accepte les enfants de 6 à 7 - l'école pré-primaire dans le système estonien[3].L'école maternelle propose également différents ateliers appelés « cercles » tels que  contes de fées, art, anglais et robotique.